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布袋写诗
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梅尧臣外出时，总少不了带上一个小布袋。每当读到佳句妙语，就把它们写在纸片上，然后投入小布袋中。做学问时，便从小布袋中取出所记的纸条，或予以引用，或启发思维，终成一位出色的诗人。
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警枕励志
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司马光小时候贪玩贪睡，为此，他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水。结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然就要被惊醒。从此他天天早早地起床读书，坚持不懈。终于成为学识渊博的学者，写出了历史巨著《资治通鉴》。
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惜书如命
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司马光惜书如命，每次看书之前，他都会反复地擦洗桌面，除净灰尘，铺上薄毯，然后才肯把书平放在上面毕恭毕敬地阅读。每看完一页，他都会先用大拇指轻轻地捏起书边，再慢慢地一翻而过，几十年如是。凡是他读过的书，毫无褶皱的痕迹。
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一日千里
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北宋时期的黄庭坚，是江西诗派的实际开创者。父亲黄庶一生都做州、府的从事官，最后才做了代理的康州令，是一位专学杜甫的诗人。母亲姓李，出身于书香仕宦大家，她的哥哥李常能诗善文，学识渊博，又是有名的藏书家。黄庭坚自幼即受到浓厚的文化艺术气氛的熏陶，又有警悟的禀赋，7岁就写出了《牧童诗》，其诗曰：骑牛远远过前村，吹笛风斜隔岸闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。舅父李常到他家来，随便取架上的书问他，他都能对答如流，这使李常非常惊奇，夸赞他“一日千里”。
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苦学书法
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王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不尽如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，在宝印大师的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家。后来参加考试，高中状元。
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循序渐进
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朱熹学识渊博，他遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学，均有研究。他在读书方法上，特别强调“循序而渐进”。有的人读书性子急，一打开书就匆忙朝前赶。朱熹批评他们像饿汉走进饭店，看见满桌的大盘小碟，饥不择食，狼吞虎咽，食而不知其味。朱熹的方法是：要一个字一个字地弄明白它们的含义，一句话一句话地搞清楚它们的道理。前面还没搞懂，就不要急着看后面的。这样就不会有疏漏错误了。读书要扎扎实实，由浅入深，循序渐进，有时还要频频回顾，以暂时的退步求得扎实的学问。
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郑所南沉书
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宋代著名学者郑所南把宋代文天祥事迹、张世杰崖山保卫战等重大历史事件记载下来，写成《心史》一书。为避过元兵的焚毁，他把书稿装进铁匣里，外加密封，沉入苏州承天寺古井里。明代崇祯十一年，因久旱井枯，乡民淘土时意外发现书稿，使这部沉埋350多年、绝无仅有的史书重见天日。
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丹溪借书
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元朝的医学家朱丹溪，小时候因为家里穷，他读不起书，就在私塾的窗口偷偷地“听”，没有书就向人家去借。由于他意志坚强，困难不但没有阻碍他求学，而且使他从小就养成了战胜各种困难的本领。41岁那年，他离开家乡来到杭州。听说罗知悌医术高明，就去登门求教。罗知悌思想保守，不肯把医术传授给别人。朱丹溪一连去了十几次，罗知悌都不肯收他为徒。可是朱丹溪百折不回。三年后，在一个大雨倾盆的早晨，他又到罗知悌家求教。罗知悌终为他的求学精神所感动，收他为门下唯一的学生。他继承了罗氏之学并有所发挥，行医时往往药到病除。但他并未满足，接着又拜苏州名医葛可久为师，学习针灸医术。由于他博采众长，精益求精，终成一代名医。
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冒雪访师
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宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教老师，但老师不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家。
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瓮里宝贝
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陶宗仪在江苏松江开馆授课时，还亲自耕田种地。休息时，常把自己的治学心得、诗作、所见所闻随手写在摘下来的树叶上，放进一只瓮里，满了就埋在树下。如此日复一日，年复一年，装满了十多瓮。后来，他将这些瓮挖出来，将树叶上的文字进行摘录、整理，这就是我们今天看到的共有30卷的《辍耕录》。
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