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二十四史鉴赏辞典 [:1707180354]
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二十四史鉴赏辞典 编写说明
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本书选择“二十四史”中的326篇，编排为6大类共150组，打破本纪、世家、列传以及书、表的分类，而是参考合传、类传的形式，按照时间顺序将或处同一时代、或具相似经历、或有明显对比的人物编排在一起，构建了新的格局。
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本书以年代为经，以同时代的一组人物为纬，在时间构建的框架下，将纪、世家、传的内容重新组合。这一形式不同于纪传体分为纪、传两条线索，不同于编年体事事必备，也不同于纪事本末体顾及事件的完整性而忽视人物本身。白寿彝认为，《史记》中“纪和传的关系，可以比作‘经’和‘传’的关系。世家则介于二者之间”（《〈史记〉新论》第62页），“纪”构建了框架，“传”是对纪的详细解读。
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具体而言：
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按照时间顺序，选取上古至明代诸多历史人物的经典案例，从国家命运和个人智慧的角度加以读解；
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从文学、艺术、思想、宗教等方面，将可资比对的人物分别置于一组，是“国民智慧”的代表性案例。
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例如将秦始皇、吕不韦和李斯置于一组，从三个不同维度来观察中国历史上最为重要的统一进程；将孔、孟、荀、老、韩这五位先秦时代的思想家置于一组，通过比较来探究中国思想的本源。
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本书在每大类开头加上“导语”，对本类所涉的“二十四史”中的某一或若干本“史”作一简介；每组开头加上导言，通过本组一至若干人的比较，归纳总结出一个时代或一组人物的特质。
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本书末尾附有“学做‘史家’：成一家之言——今天我们如何鉴赏二十四史”、“鉴赏和读解二十四史中的历史故事的一个尝试性样本”、“评点二十四史”三个附录，这些是对“二十四史”自身智慧思想的提炼。
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通过这一编排，呈现给读者的是这样一种阅读二十四史的角度：既有明确的历史发展的时间线索作为参考，又能比较同一个时期相碰撞的历史人物在博弈中的智慧。
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二十四史鉴赏辞典 [:1707180355]
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二十四史鉴赏辞典 凡例
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一、本书精选“二十四史”中的326篇。
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二、全书按照“二十四史”年代顺序分成6大类，每类的开头由“导语”统领；按照人物、事件的关联度组成150个组，每组的开头由“导言”统领；每组包含一至四个篇目，每个篇目由选文、注释、赏析三部分组成。
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三、本书类别、组别、篇目的排序总体上按“二十四史”及各篇目的年代顺序，为赏析需要，个别篇目有所调整。
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四、由于“二十四史”中有些原文的篇幅较长，本书选收时酌情作了删节，并在选文后标注了出处卷次。
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五、正文选文采用“二十四史”通行本，并参照其他文本择善而从。全书采用简体字排版，在可能产生歧义时酌用繁体字或异体字。
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二十四史鉴赏辞典 [:1707180356]
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二十四史鉴赏辞典
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二十四史鉴赏辞典 [:1707180357]
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二十四史鉴赏辞典 《史记》、《汉书》导语
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