1700572616
9﹒完成每位康复者的进步检查表，决定是否有的康复者需重复训练。
1700572617
1700572618
1700572619
1700572620
1700572621
精神分裂症的康复操作手册 五、训练步骤5 解决新出现的问题A 和问题B
1700572622
1700572623
1﹒康复师注意事项
1700572624
1700572625
在新出现的问题A和问题B中，列举了嗜睡和双手震颤作为特殊的例子。
1700572626
1700572627
针对每个问题，让康复者至少列出三个容易实施的方法来解决。对于每一种方法，至少分别列出两个优点和缺点。
1700572628
1700572629
2﹒需要的材料
1700572630
1700572631
黑板或大的擦写板；纸和铅笔。
1700572632
1700572633
3﹒训练步骤
1700572634
1700572635
（1）描述问题的表现。
1700572636
1700572637
（2）请康复者正确地陈述问题，然后提出可能的解决办法。
1700572638
1700572639
（3）在黑板上写出解决办法。
1700572640
1700572641
（4）询问康复者是否每种办法都可行。
1700572642
1700572643
（5）让康复者讨论每种办法的优点和缺点，并判断优点是否多于缺点。
1700572644
1700572645
（6）让康复者对每种办法都进行“假设”。
1700572646
1700572647
（7）让康复者选择能够解决问题的第一种和第二种办法，然后描述如何来实施这些办法？
1700572648
1700572649
（8）完成每位康复者的进步检查表。
1700572650
1700572651
4﹒解决新出现的问题A
1700572652
1700572653
（1）向康复者讲解：你已经上班两周了，目前服药每天3次，您每天中午服1次药，但每次服用后不久就想睡觉。您的上司观察到了您的情况，然后告诉您，如果您老犯困，她将辞退您。您不想被解雇，这时您该怎么办？
1700572654
1700572655
（2）询问康复者
1700572656
1700572657
1700572658
1700572659
1700572660
（3）在黑板上列出解决方法：见表6－17。
1700572661
1700572662
1700572663
1700572664
1700572665
表6－17 技能领域3 可选择的解决问题A 的方法及优缺点