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看完录像后，康复者要在练习册相应表格上划出他们希望服药能够带来的好处，康复师要对每位康复者进行个别指导。
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需要注意的是，尽管康复者可能说出他们服用的药物名称，但康复师仍应该事先了解他们的病历，如果可能的话应该在这部分训练开始之前就去了解这方面的情况。
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康复者手册能够加强康复者对于自身疾病的认识，加深他们对正在服用的药物的了解。
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康复师如果出现了不能回答的问题，可以建议康复者向其他工作人员询问，或将这个问题记下来，以后再回答。
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记住要对每位康复者的回答给予及时、充分的表扬（要对病人所做的努力及时提出表扬）。
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2﹒所需材料
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回归社会模式的录像带；光盘播放机；康复者手册（《康复师手册》）：服药的好处；康复者所服药物的记录。
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3﹒训练步骤
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（1）向康复者介绍这次课的主要内容；
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（2）播放录像；
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（3）把与药物作用有关的表格发给康复者，并介绍使用说明，帮助康复者划出他们希望服药能够带来的好处。不过康复师需要了解每位康复者正在服用的药物。
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（4）让每位康复者都划出他们希望得到的好处，并回答与此有关的问题。康复师如果遇到不会的问题，可以建议康复者向其他工作人员请教，或者在以后的时间来回答。
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（5）请对每位康复者的表现都进行及时、充分的表扬。
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（6）完成进步检查表，决定是否需要附加训练。
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4﹒具体讲解
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欢迎参加回归社会技能训练。这项训练的目的是帮助你们学习相应技能，以便出院后能够更好的在社会中生活。
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今天我们将学习／复习精神疾病的具体表现（症状）以及抗精神疾病药物的作用。学习这些知识的好处在于，你们能够了解服药的好处，这些知识还能够让你们帮助医生决定哪种药物最适合你们。
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康复师提问：
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精神分裂症的康复操作手册 二、训练步骤2 看录像和提问／回答
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康复师讲解，请仔细看录像，我将在中间暂停，并提一些与录像内容有关的问题。
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