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4﹒具体介绍
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（1）复习以前安排的家庭作业：请康复者展示和复习上一课程的作业，并完成每个康复者的进步评估表的评分。
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提问：“回归社会技能训练”的目的是什么？
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回答：掌握相关的信息和技能，以便出院后能够很好地生活。
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复习家庭作业：上一部分，你们学习了如何应付压力，及你们在社区中能从事的娱乐和休闲活动，现在我们来复习一下关于作为娱乐信息源的手册。
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（2）向康复者介绍技能领域7
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康复师宣讲：欢迎参加“回归社会技能训练”，这部分称为“每日计划”，目的是使你们做到：知道每天的生活都有计划性的好处；如何制定一份适合于自己的活动计划。
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提问：制定活动计划的目的是什么？
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回答：知道每天的生活都有计划性的好处，练习如何制定一份适合于自己的活动计划。
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精神分裂症的康复操作手册 二、训练步骤2 看录像和提问／回答
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康复师准备播放录像，放完录像后，告诉康复者将重复看录像中的内容，并就播放的内容进行提问。
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播放录像直到每个暂停处，然后就相关内容进行提问。
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精神分裂症的康复操作手册 三、训练步骤3 实际练习A
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让康复者指定日常活动计划表（表8－14）。
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康复师讲解，现在我们进行出院后制定过好每一天的计划，假设现在是你出院的第一天，你应该填写活动表。你将在社区中参加什么娱乐活动？你将花时间去学习精神康复吗？你有什么计划好的安排吗？在你的计划表中一定要有一些空余时间，不要安排得太满。你也可以和其他康复者搭伴活动。
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提醒康复者使用上一个课程搜集的信息，这些信息可用打电话、上课和计划每日的活动来补充，要保证每一位康复者都能正确地制定计划和完成计划。
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表8－14日常活动计划表
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