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应付方法:我可以戴上耳机听音乐;我可以和周围的人聊天。
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场景:我面对酒饮料时就想喝,我感到很焦虑。
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应付方法:我可以参加和朋友聚餐会;在产生压力时,如果我的朋友向我劝酒,我可以找借口离开,并给另一个朋友打电话。
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精神分裂症的康复操作手册 四、训练步骤4 进步检查表评估
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完成每个康复者进步检查表(表8-13),并决定是否需要进行额外训练。
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表8-13 技能领域6 课程评估表
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精神分裂症的康复操作手册 第十节 技能领域7 制订社区日常生活计划
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一、训练步骤1 内容介绍
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1﹒对康复师的提示
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这部分的训练目的是让组员们了解制定日常计划的好处,并实施。康复师将播放第七部分的录像内容,在恰当处暂停并按手册进行提问。在课堂内训练时,康复师可以让康复者两两配对,相互检查各自制定的计划。
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2﹒所需材料
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回归社会技能训练的录像带;光盘放映机;日常活动计划。
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3﹒步骤
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(1)复习以前安排的家庭作业;
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(2)将这部分的介绍告诉训练组;
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(3)播放录像;
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(4)让康复者指定日常活动计划表;
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(5)安排家庭作业,让组员们在出院前就制订以后的活动计划,并让他们制定明天的活动计划;
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(6)进步检查表,根据康复者的进步情况确定下一步训练计划。
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