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■ 不会自己吃饭、睡觉或上厕所。
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■ 分不清想象和现实。
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■ 看起来非常消极。
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■ 不理解含有介词的两部分的指令（“把杯子放在桌子上”“把沙发下面的球拿出来”）。
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■ 不能正确说出自己的姓名。
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■ 讲话时不会用复数或过去时态（英语国家的儿童）。
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■ 不会跟大人讲自己的日常活动和经历。
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■ 无法摞起6～8块积木。
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■ 握蜡笔的姿势看起来很别扭。
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■ 不是很会脱衣服。
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■ 不会好好刷牙。
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■ 不会自己洗手并擦干。
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4～5岁孩子的情感发育特点
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■ 有性别意识。
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■ 能够分清想象和现实。
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■ 有时很难带，有时很乖。
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美国儿科学会育儿百科（第6版） [:1700809548]
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基本看护
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健康的生活方式
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当孩子进入了学龄前期，你应该注意为整个家庭培养健康的生活方式，并鼓励孩子养成健康的生活习惯，这一点非常重要。孩子在4～5岁时养成的生活习惯，将影响他今后一生中在健康方面的选择。你要认真为孩子选择饮食，并且让他进行一定的体育锻炼。
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儿科医生发现，目前越来越多的孩子过度肥胖。如果医生从孩子出生开始，一直跟踪记录孩子的身高和体重，那么他可以正确地评价你的孩子体重是否正常。你可以采取一些有效的措施来降低孩子过度肥胖的可能性，并且让其养成健康的生活习惯。
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你应该重视孩子参加的体育锻炼。虽然他有大量的精力，但是这些精力很可能白白浪费。许多学龄前期的儿童每天花大量的时间看电视或者上网，而不是去户外进行活动。事实上，与祖辈们相比，现在的孩子的活动量也就及祖辈们小时候活动量的1/4。
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无论你的孩子是否过度肥胖，你都应该让体育锻炼成为他生活中的头等大事。学龄前期是孩子培养运动技能、提高协调性的重要时期。你要让孩子接触一些适合他年龄的运动器材，比如球和球拍等，这些器材会让体育锻炼变得更加有趣，从而使孩子喜欢进行锻炼。当然，当孩子进行锻炼的时候，一定要有成年人进行看护，要确保孩子不会处于危险的情况，比如跑到马路上去追球等。
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尽量将家庭聚会以室外活动的方式进行。周末不要领着孩子去看电影，而是组织全家人一起到郊区爬爬山，或者到公园中放放风筝、玩玩捉人游戏、扔扔球等。