1700816799
为上幼儿园做准备
1700816800
1700816801
幼儿园对孩子来说是一个重要的转折点。即使孩子之前在托儿所中接受过看护,当他进入幼儿园后,依旧会成长许多,并且将会承担起更多的责任,变得更加独立。相较于孩子之前接触过的社交场合,幼儿园更大且更加复杂。即使幼儿园的班级没有托儿所的班级大,他每天也要花一部分时间来结交一些年龄较大的孩子。因此,孩子不仅要做好情感上的准备去迎接幼儿园中的各种功课,还要做好准备去迎接自己将成为一个大学校中年龄最小的孩子的挑战。
1700816802
1700816803
说谎
1700816804
1700816805
孩子在这个年龄会经常说谎。这其中的原因多种多样。有时候孩子说谎是因为怕受到惩罚,有时候是被他的幻想所驱使,有时候是模仿他们所见到的一些大人的行为。因此,在你对孩子没有讲真话进行惩罚之前,一定要首先弄清楚孩子撒谎的动机。
1700816806
1700816807
当孩子为了避免受到惩罚而撒谎的时候,往往是因为他违反了家中的某一条规矩。比如,他可能打碎了某一个他本不应该触碰的物品,或者他可能粗鲁地伤到了某个小伙伴。无论是什么情况,总之他得出的结论是,他的所作所为比撒谎更为严重,因此他需要撒谎来避免受到惩罚。如果你希望孩子承认,你一定要帮助他认识到撒谎比其他的错误行为更严重。当孩子试图掩盖真相的时候,你一定要控制自己,不要生气。在你怀疑他的时候,不要直接指责他,而是用询问的口气问他,比如“这个东西是怎么碎的呢?”如果孩子承认是自己所为,你一定要保持冷静且不要发脾气,轻微惩罚一下他,一定要确保孩子接受的惩罚比继续撒谎的惩罚轻。这样,孩子下次犯错误的时候才能不害怕讲实话。
1700816808
1700816809
编故事跟撒谎完全不同。编故事可能只是孩子表达其想象力的一种方式,不会伤害任何人。不过,如果孩子一直编故事,说一些荒诞不经的事情,让你或者他自己无法区分事实与幻想,问题就严重了。尽管你没必要去惩罚他,但是必须适当地给他上上课。你可以给他讲一下“狼来了”的故事,告诉他如果他一直编故事,可能给自己带来危险(比如,如果他真的受伤了或者病了,但是你不相信他说的是真的,那他该怎么办?)。你要明确地告诉他,讲实话对他自己有好处。
1700816810
1700816811
如果孩子撒谎只是模仿你的行为,那么你可以通过为其树立良好的榜样来制止他的撒谎行为。当孩子发现你在说一些“善意谎言”的时候,他可能无法明白你的行为是为了避免伤害他人的感情。他可能只会记住你没有讲实话,所以他认为自己也可以随便讲假话。你可以尝试告诉他真正的谎言与善意谎言的不同之处,不过他可能无法完全明白。所以最好的办法还是你改变自己的行为。
1700816812
1700816813
1700816814
1700816815
1700816816
幼儿园对孩子来说是一个重要的转折点。
1700816817
1700816818
当孩子快到上幼儿园的年龄时,你可以与他交流让他做好上幼儿园的准备。你要向他解释当他上幼儿园后,他的作息时间将如何改变,你还可以让他参与选择自己新学期的衣服。此外,你还可以经常带着他路过甚至进入幼儿园,让他看看里面是什么样子。许多幼儿园在开始上课前就会开门,这样你可以带着孩子进入幼儿园,将他介绍给幼儿园老师。这些活动会让孩子对上幼儿园充满热情,并且减少他的紧张,让他做好准备迈出下一步。
1700816819
1700816820
上幼儿园之前,孩子还应该接受一次全身体检。医生将检查他的视力、听力和其他的身体发育情况,并确保孩子接种了全部应该接种的疫苗加强剂(更多信息见第31章)。此外,根据法律和当地情况,孩子还应该接受肺结核及其他一些疾病的检查。医生在办公室中完成常规的检查,或者送孩子到实验室中做其他检查。
1700816821
1700816822
1700816823
1700816824
1700816825
大多数幼儿园根据年龄来决定孩子是否可以上幼儿园,一般来说,还会有一个严格的日期作为界线。尽管这个方法适用于大多数的孩子,但是并不完美。不同的孩子发育速度各不相同,一些孩子4岁的时候就已经做好上幼儿园的准备了,但是另一些孩子可能要到6岁才行。
1700816826
1700816827
1700816828
1700816829
1700816830
如果你不太确定你的孩子是否做好了上幼儿园的准备,可以向其他人寻求帮助。如果孩子上托儿所,你可以询问一下他的老师。老师可以观察孩子的行为,因此应该能够帮你判断他能否上幼儿园了。带着孩子参加发育水平测验同样可以帮助你判断他是否具备了上幼儿园所需的一些技能。儿科医生可以为你安排这些测验。如果你觉得你的孩子比同龄的孩子发育快,希望他比正常年龄更早开始上幼儿园,同样可以带他参加这些测验。
1700816831
1700816832
恃强欺弱
1700816833
1700816834
不管在幼儿园还是在其他一些游戏场地,经常会发生恃强欺弱的现象。当一个孩子故意找另一个孩子茬的时候,常常出现恃强欺弱,可以发生在幼儿园、邻居间、游戏场上或公园里。被欺负的孩子通常比较弱小、比较内向且羞于向他人求救。恃强欺弱的现象有时候是身体上的欺负,比如拳击、推搡、踢打等;有时候是语言上的欺负,比如嘲笑、讽刺、威胁或者恶言相加;还有时候是社交上的欺负,比如孤立。
1700816835
1700816836
当某个孩子被别人欺负的时候,他通常会害怕去学校。他可能无法将心思花在学习上,以头疼或者肚子疼等作为理由不去上学。
1700816837
1700816838
你一定要让孩子明白,被别人欺负不是他的错。你要告诉他一些避免成为被欺负对象的方法,如以下这些。
1700816839
1700816840
■ 直视欺负他的人的眼睛。
1700816841
1700816842
■ 笔直站立,保持镇静。
1700816843
1700816844
■ 直接走开。
1700816845
1700816846
■ 用坚定的语气告诉欺负他的人,“我不喜欢你的行为。”或“请不要这样对我说话。”
1700816847
1700816848
让孩子在家中练习一下这些方法,这样当他使用这些方法的时候,会更加自然。你还要告诉孩子,如果他被别人欺负,可以向其他成年人求救。此外,你应该让幼儿园的老师知道有恃强欺弱的事件发生,让他们发现时要及时制止。当你不在孩子身边的时候,一定要确保有其他成年人在他身边保证他的安全。
[
上一页 ]
[ :1.700816799e+09 ]
[
下一页 ]