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裁员是企业财务困难的一个可置信信号。
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裁员则不同。如果企业的业绩确实好,它追加雇用数量还来不及呢,怎么会裁员?业绩好的时候裁员对老板本身是不利的,因此业绩好的企业绝不裁员。相反陷入财务困难的企业,即使它想多雇用人,也付不出那么多工资,不得不裁员。也就是说,裁员是企业财务困难的可置信信号。当观察到裁员的时候,员工就会相信,企业确实面临财务困难了,于是他们愿意通过更努力工作或者减少道德风险行为甚至自动要求减薪等方式帮助企业共度难关。
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这就是困难企业裁员而不减薪的另一种基于信号传递理论的解释。读者也许会问,究竟哪一种解释更好?更成功?我想,这需要考虑不同的裁员事件来确定。现实中很多时候,一个结果承载了多种原因,一个决定也是基于多种考量做出的。譬如,裁员而不是减薪,也是一箭双雕,既向员工传递困难信号,又避免优秀员工流失。所以,很多时候,一种现象可以对应于多种理论解释,每种理论都只是在一定程度上解释了现象。
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跳槽慎思量
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在现代社会,换工作实在是最稀松平常的事情。毕竟,对于绝大多数人来说,一辈子可能都会经历好几次换工作的事情。但是,如果一个人太过于频繁地换工作,可能并不是一件好事。原因在于两个方面,一是人力资本的积累,二是信号传递。
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个人的人力资本常常由通用的人力资本和专有的人力资本构成,这两种人力资本都有助于提高个人的生产力,因而可以提高个人的报酬待遇。频繁更换工作的人,将很难积累起专有人力资本,因为这种人力资本总是与特定的企业联系在一起。一旦离开某个企业,在这个企业形成的专有人力资本就会发生贬值。因此,频繁跳槽的人,平均意义上可能会面临更低的产出,并得到更低的报酬。
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另一方面,跳槽与离婚是类似的。如果一个人总是结了婚又离婚,难免让以后的潜在婚姻对象产生某些质疑,在他们看来,这种频繁结婚和离婚的人很可能就是一个对婚姻不太认真的人,或者是太苛刻的人(要不怎么跟那么多人分手了?)。一个频繁跳槽的员工,很可能给企业传递了这样的信号,此人从不安分于工作,也没有长期在一处工作的打算。那么,企业就可能不会欢迎这类员工。
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无知的博弈:有限信息下的生存智慧 生活中的信号
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MBA的文凭和高薪
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有很多机构会定期发布薪酬调查数据,每个机构每次调查中不同学历人群的薪酬排名都是一样的,即薪酬从低到高排列依次是:小学毕业、中学毕业、大学专科、学士学位、硕士学位、博士学位、MBA(工商管理硕士学位)。
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这个趋势首先可以明确一点,受教育越多,人力资本越高,则薪酬就越高。但是,有一个唯一的例外,那就是MBA的薪酬比硕士学位甚至博士学位都高出许多,这个现象并不能由人力资本理论解释。比如,博士所受的教育和人力资本积累其实是高过MBA的,但他们的薪酬却比MBA低;而且,许多MBA在商学院读书的时候,读书的环境以及任课的教师都是与学科型研究生共享的,即是说MBA学生和学科型研究生具有相同的人力资本投资环境,但凭什么MBA薪酬就远高出学科型硕士呢?
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对此现象的一种合理解释是,MBA学员本身就是更具经营头脑和赚钱能力的人。MBA的高昂学费,本身就是一种筛选机制,它筛选出了更有赚钱能力的人来获得MBA学位。赚钱能力低的人,没有能力支付MBA的高昂学费。所以,MBA有更高的薪酬,主要并不是因为他们接受了工商管理教育,而是因为他们本身就是比别人更会赚钱。
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但是,这种解释还存在一个问题,那些更会赚钱的人为什么还要花不菲的代价去读MBA呢?毕竟,MBA学费不低,而且更会赚钱的人其时间机会成本往往也更高。对此的合理解释是,一个人的赚钱能力是其私有信息,别人并不知道。为了让雇主知道其能力并高薪雇用,人们需要通过某些信号来显示其超越普通人的经营能力和赚钱能力。MBA学位其实就是一个信号。会赚钱的人才能交得起MBA学费,所以雇主就可以通过MBA学位来推断个人的经营能力和赚钱能力。
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会赚钱的人才能交得起MBA学费,所以雇主就可以通过MBA学位来推断个人的经营能力和赚钱能力。
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大学毕业生起薪为何下降
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在最近几年,大学生的就业形势越来越严峻。大学毕业生的起薪也一路下降。甚至在有些媒体上,人们惊呼大学生工资竟然与民工工资差不多。这样的现象,其形成原因是什么呢?
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当然有很多原因会导致这样的现象。我不打算分析所有的原因,而只讨论一种可能的原因:教育信号的模糊导致雇主不愿为大学生支付高工资。
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教育信号理论是经济学家迈克尔·斯彭斯提出来的。这个理论认为,更有能力的人读书的成本(包括金钱、时间和心理的代价)通常也更低,而能力更低的人读书的成本通常更高;于是,高能力的人有动力去获得一个高学历来作为传递自己高能力的信号;低能力的人由于更高的边际教育成本而难以模仿高能力;结果,雇主就可以通过学历来推断求职者的能力水平并支付不同的工资。
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教育信号理论应用于1998年以前的中国是比较恰当的。那时高校招生的名额不多,能够考上大学的是极少数优秀的高中生。因此,大学教育传递了个人高能力的信号,雇主也乐于开出更高的工资。
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接受大学教育并不能表明一个人具备高能力;但是没能接受大学教育却表明一个人的低能力。
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但是,1998年之后,中国高校大幅度扩招,其直接后果是使得优秀的高中生和不那么优秀的高中生都跨入了大学的门槛(许多地区考不上大学的反而只是少数人)。或者说,接受大学教育并不能表明一个人具备高能力;但是没能接受大学教育却表明一个人的低能力。雇主再也不能通过高学历来推断个人是否具有高能力。既然大学生平均质量下降了,于是雇主们倾向于支付给他们更低的工资。越到近年,高等教育信号由于扩招而日益模糊,大学毕业生起薪不断下降也就不足为奇。
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将高等教育视为信号的观点,也有助于强化人们对于高等教育价值的认识。我记得学校曾经对一些毕业生进行调查,其中一个问题是“你觉得大学四年在哪些方面取得了进步”,个别思想极端的学生回答,“我这四年没有进步,反而退步了。”所以在此我想问读者一个问题:如果大学四年什么也学不到,读大学还有价值吗?我不知道你会怎么回答,我的回答是肯定的。因为这四年即使你什么都没学到,但是你至少获得了一张文凭,这个文凭会传递给雇主这样一个信号:你值得他雇用。
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情人节的玫瑰
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