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师云：佛者，心清净是；法者，心光明是；道者，处处无碍净光是。三即一，皆是空名，而无实有。如真正学道人，念念心不间断。自达磨大师从西土来，只是觅个不受惑底人。后遇二祖（按，慧可），一言便了，始知从前虚用功夫。山僧今日见处与祖佛不别。若第一句中得，与祖佛为师；若第二句中得，与人天为师；若第三句中得，自救不了。[241]
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《人天眼目》将这两段文字前后次序做了改动，似乎前者“如何是第一句”等是对后者三句的解释。此不足凭信，实际上两段文字没有直接关系。
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从内容上看，前段“三句”是说传授禅法时应当注意的三个方面。第一句中的“三要”意为禅法的要点（详后）；“朱点侧”（《景德传灯录》误作“朱点窄”），原指公文中用朱笔点过的文字，是公文的要害部分。大意是说，传授禅法时应抓住要点，使人毋庸置疑地理解问题的主次、先后。据《临济录》，也可将“主”解释为自性（“无位真人”），周围的一切事物（也包括言教、修行程式等）皆可看作是“宾”。时刻不忘自己本来是佛，即是做到“随处作主，立处皆真”，否则就是“奴郎不辨，宾主不分”。这正是临济禅法的要点。第二句中的“无著”是唐代僧人名，曾在大历（766—779）年间到五台山巡礼，据称见到文殊菩萨显化，与他有答问，赠他诗偈[242]；“沤和”是梵文“方便”、“智巧”音译之略，是适应不同情况向众生施行教化、救济的种种方法；“争负”即“怎负”，怎能辜负；“截流”，当指截止生死轮回之流，“截流机”是说佛法具有断除烦恼，使人超离生死的功能。此句大意是：传授禅法时要适应场所和对象直截了当地宣明解脱之道，使佛法完全发挥引导众生断除烦恼达到解脱的作用。第三句中的“弄傀儡”是演木偶戏。此句以木偶动作全由幕后人操纵的比喻，教导受法者应当从现象入手看到事物的本质、本体方面，进而体悟支配自己言语行为的本性、心灵之我，以确立自修自悟的信心。
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后一段文字所说的三句，与文中所说的“佛者，心清净是……后遇二祖，一言便了”有直接关系。是说：佛、法、道皆属心法，借助文字语言是不能完全表达的，它们只能起某种启示作用，只有通过心的契悟才能把握。据说当年二祖慧可只经达摩一语（第一句）的提示便豁然开悟。义玄接着向弟子表示，有谁能从一句话的提示而领悟解脱之道，便可以与祖佛为师；从第二句领悟，可与人天为师；从第三句领悟，说明他连自己也救不了。显然，这里所说“与祖佛为师”、“与人天为师”等，只是比喻的说法。
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（二）三玄三要
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在前面第一段文字之后，紧接着是：
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师又云：“一句语须具三玄门，一玄门须具三要，有权有用。汝等诸人，作么生会？”[243]
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如果一句语具有三玄门，每一玄门具有三要，那么一句语共有九要。以前述三句为例，三句应有九玄门、二十七要。能够这样机械地理解吗？玄义曾反复批评“执名句”，“认名作句，向文字中求”，要求“不著文字”，“一切时中，莫乱斟酌”，“休歇自心”，难道会提倡这种烦琐的表达方法吗？显然不可能。后世不少禅师对此作了引用，但极少作具体解释。宋代汾阳善昭（947—1024）“举扬宗乘渠渠，惟以三玄三要为事”，在说法和所作偈颂中对此有不少引述和发挥。此后云门宗禅僧荐福承古（“古塔主”，？—1045）曾对“三玄三要”作了系统解释，例如在引用善昭的偈颂作解释时提出所谓“玄中玄”、“体中玄”、“句中玄”等。[244]然而他们二人的解释只是他们自己的见解，不能认为是符合或代表义玄本人的观点的。
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义玄自己从未对此作具体解释。据《临济录》推测，义玄的本意是说：向弟子、参禅者说法，应力求每句话都抓住要点，切中要害，使人能迅速领悟“真正见解”。在这个场合，“三”表示多，非一；“玄”意为深邃、奥妙，非一般文字能够表达的道理；“要”是要点。“一句语须具三玄门，一玄门须具三要，有权有用。”其中“一句话”是比方，未必特指一句话，是指讲授禅法；“三玄”、“三要”是递进语，“要”是“玄”之要，是强调说法应有深妙内容，并且要句句突出重点。《临济录》说“佛法玄幽”，“心法”是“玄旨”，说无形无相的“乘境底人，是诸佛之玄旨”。据此可以说，义玄所说的“三玄三要”是要求讲授禅法应当突出心法、佛性的内容，不搞烦琐哲学。
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（三）四料简
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也作“四料拣”。“料”，意为核计、度量；“简”，意为简别、选择，合为衡量择别的意思。“四料简”是义玄根据弟子不同的素质和思想状况所采取的四种旨在消除他们对“人我”（“我”，意为自性、实体、规定性）、“法我”执著的教导方法。二执也称“人执”、“法执”。《临济录》记载：
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师晚参示众云：有时夺人不夺境，有时夺境不夺人，有时人境俱夺，有时人境俱不夺。
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时有僧问：如何是夺人不夺境？
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师云：煦日发生铺地锦，婴孩垂发白如丝。
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僧云：如何是夺境不夺人？
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师云：王令已行天下遍，将军塞外绝烟尘。
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僧云：如何是人境两俱夺？
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师云：并汾绝信，独处一方。
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僧云：如何是人境俱不夺？
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师云：王登宝殿，野老讴歌。[245]
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佛教认为人身由色、受、想、行、识“五蕴”组成，它们聚散无常，从而人生无常，充满痛苦，劝人不要迷恋世俗生活，应断除情欲烦恼而追求解脱。这种着重破除对人身的执著，被称为破“人我”。“人我”也简称“人”或“我”。小乘佛教虽也破人我，但对于构成身体的要素“五蕴”及由“四大”所造的山河大地等外境——所谓“法我”（简称“法”）还是承认的。大乘主张人、法两空，以“诸法性空”的般若理论既否认人我，也否认法我。禅宗是大乘佛教在中国发展的形式之一，自然也强调破除人、法二执。义玄提出的四料简，就是以破除人、法二执为宗旨的。所谓“夺”，是指禅师用语言或动作乃至棒喝示意弟子或参禅者破除对人、法的执著。义玄通过偈颂描绘的意境比喻是破斥人我还是法我。
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“有时夺境不夺人”，是提示人执（我执，我见）重的人破除对人我的执著。偈颂描绘的是早晨太阳光辉四射，大地似锦（法、境），而出生不久的婴儿却已白发如丝（人），比喻只夺人，未夺境。“有时夺境不夺人”，是提示法执重的人破除对法的执著。偈颂描绘的是疆土达到统一，边境安定的情景（只述法、境），比喻只夺境，未夺人。“有时人境俱夺”，是提示人执、法执都重的人破除二执。偈颂所说并州（唐为太原府，治所在今山西太原）、汾州（治所在今山西隰县）两处（包括土地与民众）割据一方，朝廷政令不行，比喻人、境俱夺。[246]“有时人境俱不夺”，对于没有人、法二执的人则作出肯定的表示。偈颂描绘的是天下太平，四海升平的景象，用以比喻人、境俱不夺。
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（四）四照用
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“照”是观照、打量、观察和认识的意思；“用”是作用，特指接引、指导参禅学人时所用的语言、动作，包括棒喝在内。明本《临济录》[247]记载：
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示众云：我有时先照后用，有时先用后照，有时照用同时，有时照用不同时。先照后用，有人在；先用后照，有法在；照用同时，驱耕夫之牛，夺饥人之食，敲骨吸髓，痛下针锥；照用不同时，有问有答，立宾立主，合水和泥，应机接物。若是过量人，向未举已前，撩起便行，犹较些子。
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