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专栏8.1 详细资料：特质的研究取向
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特质通常指某个人的行为特点，譬如依赖的、外向的或焦虑的等。特质的研究取向先找出一组特质，然后根据这些特质描述人，以此研究人与人之间的差异。目前已有多种特质理论。例如，艾森克（1916~1997）认为人的差别表现在三个主要维度：神经质、外倾性和精神质。下面我们主要探讨另两个很有影响力的特质理论，即卡特尔的16因素人格理论和其他人提出的大五人格理论。
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卡特尔的16因素人格理论
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卡特尔（1957）认为有16种基本的人格特质。通过将字典中找出的18 000个描述特质的单词（形容词）缩减到171个，然后再缩减成16个特质形容词。缩减工作是用一种叫因素分析的方法完成的，该方法要判断哪些因素是重叠的，哪些是不同的。16种基本特质中每个维度都用一对形容词表示，分别代表维度的两端。例如，这16个维度包括了严肃对活跃、害羞对敢为、现实对幻想、传统对变革等。卡特尔还区分了所有人都有的“共同特质”和仅在特定个体身上出现的“个别特质”。并且，他区分出处于人格表层的“表面特质”和埋藏于表面特质下、根本性的“根源特质”。卡特尔16因素人格测验（简称16PF；Cattell et al.， 1970）就是基于这16个特质维度设计的。
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大五人格理论
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五因素模型或 “大五人格”是目前为止获得最多研究支持的特质理论。他们把卡特尔提出的16个基本维度重新分析，缩减到了5个主要特质维度。“大五人格”包括神经质、外倾性、经验开放性、宜人性和尽责性。一般都用英文首字母代表这五个特质：N、E、O、A、C。
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● 外倾性：喜欢寻求刺激，喜欢有人做伴。例如，外倾性这一维度水平高的人非常爱说话、很外向，而水平低的人则比较安静、不喜欢社交。
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● 神经质（也叫情绪稳定性）：容易体验不愉快的情绪，如愤怒、焦虑。
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● 宜人性：本性纯良，富有同情心，乐意合作。
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● 尽责性：自我约束力高，为成功树立目标。
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● 经验开放性：欣赏冒险和奇思怪想，富有想象力和好奇心。
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目前认为，这五个维度可以完整地描述人格。这些维度实质上是“超特质”，每种超特质可以由6个层面（或次级特质）测量。例如，神经质的6个次级特质是焦虑、敌意、抑郁、自我意识、冲动和脆弱。五因素模型可用NEO人格量表（Costa & McCrae， 1985）测量。例如，尽责性得分高的个体与一般人相比更具有责任感和条理性。
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专栏8.2 方法介绍：结构化人格测验
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明尼苏达多项人格测验（MMPI）
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原始的MMPI由哈瑟韦（Hathaway）和麦金力（McKinley）于1940年编制，它本质上是一份自我报告的量表，受测者要回答一系列的问题。修订版的MMPI-2（Butcher et al.， 1989）包括566个题项（项目），含10个分量表。这些分量表包括抑郁分量表、癔病分量表、社会内向分量表、妄想分量表等。例如，抑郁分量表中的一个题目是“我深信生活对我是残酷的”。测验可以根据答案算出多个人格维度的分数。这些分数可以描绘出一个人的人格概貌，还能和其他人直接比较。原本设计MMPI的目的是检验某人和已确诊的精神障碍（如妄想症）患者的相似程度。虽然MMPI主要用于诊断精神障碍，但也用于人格测评。它还是其他很多人格测验的原型，如加利福尼亚心理量表。
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论文分析
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Costa, P.T. Jr. and McCrae, R.R. (1988) Personality in adulthood: a sixyear longitudina l study of self-reports and spouse ratings on the N EO persona l ity inventory, Journal of Personality and Social Psychology,54(5): 853–63.
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摘要
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以往有关成年期人格的纵向研究都局限于所研究的某些特质，主要采用自我报告方式，且通常只有男性被试。本研究采用NEO人格量表（Costa & McCrae， 1985b [1985]）测量正常人格的五大主要维度，并把自我报告（N=983）和配偶评定（N=167）的数据汇总到一起……。结果支持人格在30岁后保持稳定的观点。
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纵向研究是指对同一组人在不同年龄段进行跨时间的评估（见第2章）。自我报告是指自己对自己的行为和感觉等所做的报告或评定。配偶评定是指他人（配偶/伙伴）的评定。“N”指被试人数。NEO人格量表是根据“大五人格”特质由科斯塔和麦克雷在1985年制定的（见专栏8.3）。在此问题的研究领域，成年期是指年龄在30岁以后。
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引言
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过去的十多年间，支持成年期人格稳定这一理论假设的证据迅速增加（Costa & McCrae， 1984）……使用各种标准化问卷的一些纵向研究得到两个结论，一是大部分人格特质的平均水平在成年期既不显著增加也不显著减少；二是个体的人格特质保持相对稳定，可长达40年（Costa & McCrae，1986）。但是，推广以上结论要满足两个重要条件。首先，芬（Finn，1986）注意到，几乎所有的研究都依赖自我报告评估人格……芬提议用“重要他人对受测者人格做评定的毕生研究”（第818页）来纠正这个缺点。其次是对测量的人格变量的选择。研究者已经报告了大部分人格特征的稳
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专栏8.3 方法介绍：NEO人格量表
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NEO人格量表用于测量正常人的五大人格维度，它有多个版本。
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NEO人格量表(NEO-PI)：科斯塔和麦克雷（1985）编制
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