打字猴:1.70131763e+09
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1701317631 高二的时候我的身高达到165cm,体重约有100斤,这对我来说可真是太胖了。每天,我的习惯性动作就是用两只手环掐住大腿,测一测我的“腿围”,少一分我则心怀喜悦,多一分我便心生绝望,只能继续尽自己每一分意志力去控制饮食。
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1701317633 高三深秋的一天,我放学回家后独自看电视,结果吃掉了两大盒糖果……事后醒悟的我欲哭无泪,我狂奔着冲往卫生间,把手指探入深喉,超过了以往任何一次的程度。结果我成功了,我开始不停地呕吐,全身虚脱,事后不得不躺下休息半个小时,但在这个过程中我却体会到了前所未有的解脱:摆脱了所有暴食后产生的焦虑、内疚和紧张不安。
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1701317635 对自己向来无法控制的一切,这是一个完美的解决方案!
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1701317637 很快,时光飞逝如白驹过隙,吃吃吐吐一路走来,我的生活进入了大学时代,情况却变得更加糟糕,呕吐的次数开始增加,勉强还在控制之内。直到大二上学期的一个晚上,我在一个聚会上喝了大量啤酒,接着又和同学一起去吃了肯德基。由于很多人在场,我并没有甩开腮帮子撩开后槽牙死命填,但我还是吃了很多炸鸡,而这是我禁食单子上最重要的一种。
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1701317639 那一刻,内心的负罪、沮丧、焦虑及紧张一下子达到了历史巅峰,胃也因为糟糕的心情开始抽搐疼痛。
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1701317641 回去后,我自信地要再靠呕吐解决这一切的时候,不幸地发现,我的呕吐反应消失了,也就是说我什么都吐不出来了!心理的大厦顿时坍塌,我坐在地上嚎啕大哭,同时打电话告诉别人我要自杀,很多宿舍楼里的朋友也被我的哭声惊动了,纷纷出来安抚我。
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1701317643 这时,我才意识到,生活已经失去了控制,我需要专业人员的帮助……
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1701317645 菲菲小姐后来摆脱了神经性贪食症的困扰。那她是怎么做到的?
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1701317647 认知行为疗法!
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1701317649 所谓一花一世界,同一件事,认知的角度不同,它在你心中的样子便不同。认知行为疗法主要做的事情就是改变患者对不良行为的认知,认识到这种行为引起的严重后果,从而修正和控制自己的行为。
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1701317651 下面就介绍认知行为疗法中的一种,也是我最喜欢的拯救了无数断肠人的疗法——合理情绪疗法!
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1701317653 合理情绪疗法中的ABC理论:
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1701317655 A:是指诱发性的事件,即引发你情绪的事件。
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1701317657 B:是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念,即他(她)对这一事件的看法、解释和评价。
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1701317659 C:是指特定情景下,个体的情绪及行为结果,即你的所作所为、所感所受。
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1701317661 通常情况下,A会引起C,就是说一个刺激会引发你一个相应的行为反应。但是B在这里就起到了非常重要的作用,因为按照A——B——C的顺序,在A作用到C之前要经过B的处理:我说你这事好就好,说不好就不好。因为B是人们对于事件的看法,看法不同当然行为结果就会不同。
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1701317663 例如:
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1701317665 丢钱(A),有的人认为太不幸了,太悲哀了(B1),他大为沮丧,神情落寞(C1)。
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1701317667 同样还是丢钱(A),有的人认为是好事,破财免灾(B2),那么他就会轻松释怀,快乐如前(C2)。
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1701317669 合理情绪疗法中有一条黄金规则:像希望别人对你那样对待别人!
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1701317671 看看,果然很黄金,这就是我们常说的,站在对方的立场思考问题。但是往往说起来容易做起来难。
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1701317673 相反的就是反黄金规则:我对别人怎样,别人就必须对我怎样!
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1701317675 显然这种想法是错误的。
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1701317677 再上个小案例充分解释一下合理情绪疗法:
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1701317679 事件A:失恋,女友离开自己和别人好。
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