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这本书读到这里，我一方面衷心希望你喜欢我们之前画的所有图，另一方面希望你因此对个人目标、价值与创造力有了新的认识。
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但我们还不能就此止步。尽管你已经掌握了可视化领导、销售和创新之道，却依旧无法给他人讲一个好的可视化故事。画图素材你手里都有，却尚未构成一个故事体系。要想讲述一个好的可视化故事，你得将全部素材编织成开头、中间和结尾。
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一个好的可视化故事拥有完整的要素。故事应开门见山地交待“人物”和“事件”。接着，这些“人物”及“事件”应被赋予一定数量。随后，需要说明故事元素所处的相对“位置”，再依次说明这些元素的排列顺序与因果关系。最后，故事应以一个让人恍然大悟的关键结论收尾。
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不妨回到上一段，数数这个故事共有多少幕，你会从中发现一个有趣的现象。如果你得出的结果等于6（正确答案就是6），你的脑中可能会灵光一闪：“6……这个数字似曾相识。我们的视觉化思考不正是通过6个维度来理解世界的吗？”
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上述架构非常适合用于向他人讲授概念，原因有且只有一个：培训对象都是人，而人就是通过这6步理解事物的。
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一页纸创意思考术 [:1701335447]
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一页纸创意思考术 6张图说出你的故事
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为了构思出可向他人讲授的理想故事，你需要按顺序使用六大图像元素，最终形成一个完整的可视化故事。按照之前介绍的“愿景”建立步骤，即可轻松创造出一则可视化故事。这个故事不仅提供了听众需要了解的一切信息，还包括了听众之后需要接受的关键结论。
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理想的可视化故事由以下6张图按顺序构成：
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1. “人物”和“事件”：向他人讲述一则故事，必须首先简述故事涉及的“人物”和“事件”。
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2. “数量”：为故事涉及的“人物”和“事件”赋予一个或多个数量。数量的变化形成趋势，尤其具有启示意义。
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3. “地点”：用一张图展示这些“人物”和“事件”所处的相对位置。位置可以是狭义的地理位置，也可以是广义的逻辑位置。
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4. “时间”：用一条时间轴展现“人物”或“事件”的互动顺序，或展现统筹“人物”或“事件”所需采取的步骤。
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5. “事物相互作用”：用一幅流程图展现事物之间的因果关系。让他人看到变化后的预期目标，并解释你将如何达成该目标。
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6. “有什么启发”：把一个结论性的等式作为这个可视化故事的结尾。等式概括的是这则故事带来的关键启发、结论或行动。
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具体如何组织这6张图，请见下图：
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6张图构成理想的故事线
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理想的可视化故事由6张逐渐升级的图构成，它们正好与人类视觉系统的信息处理流程一致。换句话说，只要用好人脑的可视化认知系统，再复杂的概念都可以被解释得一清二楚。
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一页纸创意思考术 [:1701335448]
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一页纸创意思考术 如何提加薪
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假定有这样一种情形：你的朋友已经在某家公司任职一年多了。他工作表现出色，而且热爱这份工作。现在，他认为该是向上司提加薪的时候了。他听说你在这方面已有成功经验，便来找你寻求建议。根据自身经验，你知道提加薪这件事既复杂，又让人倍感压力。因此，你构思了这样一则可视化故事，来指导你的朋友如何提请加薪。
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