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激发内心童趣的最佳方式就是玩。因此，你可以重返校园，至少也要到操场上，坐在长椅上看看孩子们是怎么玩的。看看他们的好奇心是否会打动你这个成年人。
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为了寓商业于娱乐，你可以安排员工重返小学。在张贴着“为人公正、不打架、讲文明”标语的教室里讨论公司战略，将别有一番新意。如果这个方法对你很有帮助，可以来一次儿童馆探索之旅。不管是琳琅满目的手工展品，还是孩子们学习的身影和朗朗的笑声，这一切都会令你受益匪浅。请登录“儿童馆协会网站”，了解世界各地的儿童馆信息。
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|想想笑话的幽默之处|
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如果一个修女、拉比[7]和牧师一起走进酒吧，酒吧侍者会惊讶地抬头看着他们道：“怎么回事？开玩笑呢吧？”
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事实上，这就是一个笑话。在我看来，还是个非常有趣的笑话。为什么呢？仔细考虑一下这个问题，将会提高你的娱乐感。下次听到某个笑话的时候，请大声笑出来（如果确实好笑的话），然后想想这个笑话的幽默体现在哪里。是某个词语有歧义？某个字的发音搞笑？还是右脑领会了某个怪异的笑点？
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我希望你对幽默的态度不要那么冷淡，要知道，你在同龄人中是否受欢迎，对我来说很重要。偶尔回味一下之前听过的笑话，你就会进一步了解怎样才能博人一笑，以及什么样的幽默更重要。
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|玩训练右脑能力的游戏|
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有两个新开发的无线游戏是专门设计来增强和提高右脑能力的。日本著名游戏软件制作公司Tecmo开发的《右脑游戏》（Right Brain Games）设计了12项活动，以测试你是左脑思维型还是右脑思维型。截至该书出版，该游戏只限于在日本发行，但应该很快就会在北美和欧洲上市。（详细信息见：www.tecmogames.com。）还有一个称为《右脑乐园》（Right Brain Paradise）的游戏，它或许是“史上最佳的大脑开发移动游戏”，该游戏分为难度递增的9个等级，逐步测试你的右脑能力。（详细信息见：www.bluelavawireless.com。）
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[1] 日本著名的电脑游戏软件制作公司。——作者注
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[2] 日本的游戏公司。——作者注
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[3] 著名娱乐软件公司。——作者注
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[4] 美国堪萨斯州东北部的一个城市。——作者注
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[5] 即在电脑、网络以及像PlayStation或Xbox这样的专门游戏平台上玩的游戏。——作者注
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[6] 在优秀医生所说的话语中，大约有1/4都有类似“为什么不”这样的字眼。——作者注
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[7] 犹太教宗教领袖，通常为主持犹太会堂的人、有资格讲授犹太教教义的人或犹太教律法权威。——译者注
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全新思维：决胜未来的6大能力 第9章 意义感：探寻人生的终极幸福
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●我们生来就是要探寻人生意义，而不是来享乐的。理想的生活并不是在惊恐中寻找奶酪，而是走完这段路程，发现人生的真谛。
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1942年刚刚入冬，数百名犹太人被奥地利维也纳当局逮捕，其中有一个名为维克多·弗兰克尔（Viktor Frankl）的年轻精神病学家。当时，弗兰克尔是精神病学领域冉冉升起的一颗新星，提出了一个有关心理健康的新理论。他和妻子蒂莉（Tilly）早就预料到会被捕，因此他们费尽心思把最重要的财物藏了起来。蒂莉赶在警察闯进家中之前，把维克多写的新理论手稿缝在了他上衣的内衬里。被捕后，两人被遣送到奥斯威辛集中营。
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在集中营的第一天，维克多一直穿着这件上衣。但是第二天，党卫军警卫让他脱掉了所有的衣服，并予以没收，从此他再也没有看到过这份手稿。接下来的三年时间里，在奥斯威辛集中营待了一段时间后，他又被遣送到达豪集中营（Dachau），而他的父母、妻子和兄弟纷纷被毒致死。这段时间，他开始重写自己的理论，把相关内容都写在了偷来的纸片上。1946年，在盟军解放集中营一年后，这些皱巴巴的纸张成为弗兰克尔《追寻生命的意义》（Man’s Search for Meaning）一书的雏形，后来这本书成为20世纪影响力最大、最持久的作品。
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在《追寻生命的意义》一书中，弗兰克尔描述了面对极其繁重的劳动、狂虐的警卫和食不果腹的悲惨境遇，他是如何坚持下来的。但这本书不仅仅是对如何在困境中生存的描述，还开启了探索人类灵魂的窗口，是人类追寻生命意义的指南。以自己在集中营的亲身经历，以及狱友的境遇和心理为依据，弗兰克尔详细阐述了这个在被捕前就已着手探究的理论。他说：“人类最关心的不是获得快乐或避免痛苦，而是要探寻生命的意义。”人类生存的根本动力就是对人生意义的追求。弗兰克尔的存在分析治疗（Logotherapy）[1]，很快在心理治疗领域产生了重大影响。
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弗兰克尔和他的狱友，甚至在条件如此恶劣的集中营也努力寻找人生的意义和目标。我对书中的一段话印象深刻：“我能深深地体会到，即便一个一无所有的人，在回忆自己的挚爱时仍是那么地幸福，哪怕这种幸福转瞬即逝。”他说，即使在苦难中，也可以发现生存的意义——事实上，有时候意义可能恰恰来源于苦难。但同时他也指出，苦难并不是探寻意义的先决条件。我们每个人都有探寻意义的渴望，而外部环境和内在意志的结合会激发我们的这种欲求。
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为探寻意义而生
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我们生来就是要探寻人生意义，而不是来享乐的，除非玩乐深植于意义之中。
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