1701418987
1701418988
奥康纳希望后代们在面对美国长期问题时能够对政府有所了解：
1701418989
1701418990
政府所扮演的角色是什么？
1701418991
1701418992
我们如何平衡个人自由与社会责任？
1701418993
1701418994
似乎iCivics计划与她的法官岁月一样令她感到自豪。她拥有一段辉煌的职业生涯。她打破了几乎所有的障碍。作为首位就职于最高法院的女性，她凭借自身能力创造了历史。她以鲜有人能够企及的方式思考着未来。
1701418995
1701418996
“我想我们做的努力已经有所成效。”她谦逊地说道。
1701418997
1701418998
1701418999
1701419000
1701419002
提问的力量：风靡美国政界与商界的11种提问模型 寻求指引
1701419003
1701419004
黛比·比亚尔（Debbie Bial）坚信提出下一代问题的年轻人将会成为未来的领导者。黛比创立并运营着波赛基金会（Posse Foundation），该基金会以潜在才能和领导力为基础在市中心平民区发掘非凡的孩子，并为他们匹配提供全额学费的高校。这些进入匹配学校的学生被称为“波赛”。他们会是你遇到过的最具参与力、最积极、最不同的一群孩子。当他们步入校园生活，其中很多人会担任领导角色，或者创办新的学生组织。多数孩子是他们家庭中第一个读大学的人。一直以来，我与波赛学生携手走过多年，并且就职于波赛委员会。我是一个真正的信徒。
1701419005
1701419006
波赛学生以问题为始。通过不断询问学生对自身和周围世界的看法，黛比建立了他们的沟通技能和领导才能。学生们互相提问，探寻问题的内在与本质，并将围绕在他们周围的问题和挑战联系在一起。在学生聚会、董事会议上以及员工休假时，黛比会采用问题练习作为“交谈催化剂”。她会向参与者展示有关某一敏感话题的图片或者新闻故事，如种族、阶级、气候和选举等主题，并抛出问题：
1701419007
1701419008
当你想到这一点时，它是如何影响你的日常生活的？
1701419009
1701419010
它如何影响你的工作？
1701419011
1701419012
在这个故事中，你的位置在哪里？
1701419013
1701419014
她向房间里两排相视而坐的人提出问题。每个人会有一个问题，并且有60秒时间进行作答。
1701419015
1701419016
你会用什么样的标签来描述自己？或者你是否不使用标签？
1701419017
1701419018
你的标签是否与其他人使用的标签有所不同？
1701419019
1701419020
你曾经冒过最大的风险是什么？
1701419021
1701419022
她向一群围圈而坐的人提出问题。
1701419023
1701419024
你经历过的最困难的事情是什么？
1701419025
1701419026
假若你与19岁的自己相伴而坐共进午餐，你会看到一个怎样的自己？
1701419027
1701419028
你的黑暗面在你的身体中占据了百分之多少？
1701419029
1701419030
黛比解释说，为了建立关系、激发对话、开发领导力并在社区间搭建桥梁，“我们会围绕问题创建一个结构化的框架”。在美国日益多样化的时代，一切似乎变得更为复杂，黛比认为领导力始于一种提问、倾听、弥合差异并创建社区的能力。
1701419031
1701419032
“作为工具的问题是我们所做一切事宜的核心。”她说。
1701419033
1701419034
1701419035
1701419036
[
上一页 ]
[ :1.701418987e+09 ]
[
下一页 ]