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【理论基础】
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利用经典的条件反射理论,以动物喜欢喝的糖精水作为条件刺激(CS),以能引起动物胃肠道不适的环磷酰胺作为非条件刺激(US),建立味觉厌恶性条件反射。
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【实验对象】
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成年大鼠4只。
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【实验用品】
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一次性注射器,20mg/mL环磷酰胺(CY)生理盐水溶液,0.25%糖精水(SAC),0.9%生理盐水(SAL),电子秤等。
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【实验内容】
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(1)所有大鼠实验前禁水12小时。
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(2)条件反射训练阶段。大鼠被随机地分为条件反射组(CS),使用SAC与CY刺激;非条件反射组(UCS),使用SAC/SAL刺激,每组2只。
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⑴CS组大鼠进行作为条件刺激的糖精水(SAC)和作为厌恶性非条件刺激的环磷酰胺(CY)的结合训练,即首先给动物饮用SAC,30min后撤走水瓶,立即按2.5mL/kg体重腹腔注射CY;
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⑵UCS组大鼠则进行SAC和SAL的结合,即同样饮SAC30min后立即腹腔注射与CS组大鼠CY相同剂量的SAL。
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观察动物在30min的饮用SAC期间的行为并测定饮水量。一般情况下,两组动物的行为和饮水量无显著差异。
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(3)测试阶段。条件反射训练后第5天进行条件刺激测试,即再次禁水12小时后,给予两组大鼠SAC30min,期间观察动物的饮水行为并测定饮水量。
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(4)预期结果。一次的SAC和CY结合即能建立大鼠的味觉厌恶条件反射,即与条件反射训练阶段的行为和饮水量相比,CS组动物拒绝饮用SAC,表现为行为上的排斥及饮水量的减少;而UCS组动物则没有明显的变化。
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(邵枫)
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现代生理心理学实验教程 实验17 果蝇视觉飞行定向的操作式条件化学习
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【实验目的】
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学习建立果蝇的视觉飞行定向的操作式条件化学习模式。
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【理论基础】
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利用飞行模拟器,以视觉图形为条件刺激,以红外热为负性强化的非条件刺激,通过一套由计算机控制的、严格定量的飞行模拟系统,建立果蝇的视觉飞行定向的操作式条件化学习模式。
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飞行模拟器(见图7-2)由四部分构成:扭矩检测与补偿系统,视觉图形呈现系统,红外惩罚系统和数据采集与处理系统。在实验过程中,果蝇被固定于扭矩探头上,置于均匀照明的圆筒中心。限制果蝇只能围绕纵轴进行旋转飞行,飞行时翅膀产生的扭矩信号被转换为圆筒转动的负角速度。圆筒壁是透明的,圆筒分成四等份,在每份中间相间地贴着等效的视觉图形,即英文字母,正T和倒T。
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