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图 7-2
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红外惩罚系统是通过一个显微镜灯光源经红外滤光片和透镜辐射果蝇腹部实现的。每当果蝇盯视应受惩罚的视觉刺激时（如正T），光闸便会打开，则果蝇遭受热惩罚；而当果蝇盯视另一个视觉刺激时（如倒T），光闸便会闭合，切断红外光源。这样，果蝇便学会用它自身的视觉模式分辨能力在两个刺激之间作出选择。
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数据采集和处理：圆筒的位置信号不断地存入计算机，实时记录了在固定时间内果蝇盯视正性条件刺激和负性条件刺激的时间。
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【实验对象】
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果蝇2只。
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【实验用品】
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飞行模拟器。
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【实验内容】
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（1）实验准备：实验前12小时，将果蝇的头部、胸部与一小钩粘在一起。在实验中用扭矩检测仪下端的蝇夹夹住小钩。
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（2）预训练阶段：在三个2min的连续时间段，果蝇不受任何惩罚，任其在飞行模拟器内自由飞行，以达到适应环境的目的。
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（3）训练阶段：在两个2min的连续时间段，对果蝇的错误选择（盯视负性刺激）给予热惩罚，而对正确选择（盯视正性刺激）不给予惩罚。
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（4）检测阶段：测量在一个固定飞行时间内（2min）果蝇盯视正性刺激的时间和盯视负性刺激的时间。
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（5）预期结果：经过几次训练后，果蝇能在视觉定向飞行与热惩罚之间建立条件化学习，表现为盯视正性刺激的时间延长而盯视负性刺激的时间缩短。
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（邵枫）
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现代生理心理学实验教程 实验18 大鼠旋转式T形迷宫的视觉线索辨别学习
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【实验目的】
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利用旋转式T形迷宫，通过灯光刺激与食物强化的结合，训练大鼠的视觉线索辨别学习。
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【理论基础】
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以灯光信号作为视觉线索，通过食物奖励的强化，能够建立大鼠的视觉线索辨别学习模式。
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【实验对象】
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成年大鼠3只。
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【实验用品】
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