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如果你有机会接触小孩子，让他们去摸脚趾。儿童的身体柔韧度很好，估计他们会做得比你好（或者至少比我好）。然后你再让他们靠着墙重复一次。不过，小孩子很脆弱，我也不想被愤怒的家长起诉，所以请确保做这件事时周围没有任何桌子，而且你也要准备好接住他们。
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如果我们是通过仔细观察他人才学会走路的，而且要经过漫长的练习才能慢慢变成本能，那我们就应该看到，在提出这件事时，小孩子就明确知道自己做不到，因为那对他们来说是一项全新的技能。但事实上，他们会惊讶于自己为什么摔倒了（除非有人接住了他们）。他们完全不知道，自己在摸脚趾的时候重心朝后移动了。
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我们在根本没有意识到的情况下学会了平衡。要等到很久以后，我们才会接收到关于物理学和解剖学相关的解释，明白保持直立的原理。但我们早就已经这么做了。
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潜意识与决策：泄露心思的无声告白 放空是思考的最佳方式
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我们可以毫无意识地学习，这确实很有趣。但你同样得有个聪明的、有意识的大脑。如果你可以将意识和无意识结合在一起，让它们同时参与进来，你的学习过程会变得更快。可惜，有时处于大脑前台的意识不仅帮不上忙，还会变成累赘。
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匹兹堡大学的研究者召集了一组本科生作为被试，让他们解决一些难题。如果你热爱头脑风暴的话，可能之前会看到过部分题目，那么你就会被从实验中排除出去。下面就是其中的两道：
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1.一名犯人试图从高塔中逃脱。他发现自己的牢房里有一条绳子，但长度只有这里到地面高度的一半。于是他把绳子分成两截，然后系在一起，用它逃了出去。他是怎么做到的？
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2.一位古董硬币经销商准备收购一枚美丽的青铜硬币。硬币一面是皇帝的头像浮雕，另一面印着日期，公元前554年。经销商检查了硬币，但他没有付钱而是报了警，请问为什么？
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如果两分钟之内，被试一道题都没解出来，研究者就会让他停下来。这部分被试中半数要尽可能多地写下任何和解密相关的思考细节，而另外一半则转去做完全无关的填字游戏。90秒后再让他们回来尝试解决问题。
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你大概会以为那些把步骤描绘得详尽的被试表现得更好。他们每道题的思考时间都多了90秒，而且试图把自己的思维组织起来。事实上这群人反而表现得更差，而且最后解出答案的比例也更低。他们疯狂思考的大脑阻碍了无意识找到更加有效的策略。48
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在解决更实际的问题时，也存在类似效应。在一项研究中，被试需要基于12项信息对车子做出选择。49其中第一辆车在9个方面更出色，第二辆车在6个方面占优，第三辆车则只在3项中更优秀。
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在读过提供的信息后，半数的被试可以仔细思考他们更喜欢哪一辆车。另外半数则去做字谜。大家往往会推测，那些专注于字谜的被试没时间认真考虑，难以得出最佳选项。但结果他们选出最好那辆车的比例是另外一组被试的两倍。
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我读书的时候，觉得数学老师很古怪。他说如果解题的时候卡住了，别一直和它纠缠，去洗个澡或者想点别的。这其实是个好建议，只是在考试的时候不太实际而已。但事情就是这样，无论是思考谜题，选车还是提升高尔夫技巧，偶尔停下来，放过对大脑的折磨，让无意识接手工作，往往会事半功倍。
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潜意识与决策：泄露心思的无声告白 所谓的学习方式，其实是教学方式
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作为老师，教代数规则、万有引力定律或者亨利八世有几个妻子都不是什么难事。中学、大学或商业培训课程教授的基本上都是这类知识。
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交流是基础的意识。理解他人语言背后的含义，以及他人对我们反应的看法，是我们热衷于研究人本身的重要原因。
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但那些最重要的技巧，往往是在不知不觉中习得的。例如行走或是打高尔夫这样的运动技巧，更复杂一些的语言技能如语法，以及精巧艰深的解决问题技能等都是由无意识驱动的。在这些领域，意识反倒弊大于利。
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潜意识与决策：泄露心思的无声告白 无意识是本书
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20世纪50年代，一位叫作詹姆斯·维卡里的营销人员成功说服了纽约的一家电影院。对方同意在放映时插入“吃爆米花”和“喝可口可乐”的信息，这两条短短一秒钟的信息会在电影中一闪而过。然后他宣称，可乐和爆米花的销售量因此分别上升了18%和58%。不难想象，人们愤怒了。
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