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1701576200 现在我们已经开始评价这幅画面,我们能够从通过观察收集来的信息里推断出什么呢?对于画面中的关系,通过观察,我们能够排除掉什么样的可能性呢?那个站着的妇女是佣人、朋友还是母亲?她光滑的肤色和坐着的妇女很像,可以猜想她们的年纪相仿,所以不会是母女关系。通过分析站着的妇女朴素、不加修饰的衣着,不佩戴珠宝,以及她的头发是简单地梳在脑后,没有烫卷也没有戴装饰品,这些都进一步说明了她们不在相同的社交圈,如果你更密切地观察,你会看到站着的妇女的右手腕上有一条线,可以从她经常被遮住的前臂的浅肤色中对应看出,她那因为劳作而变成深红肤色的手,而这手腕和前臂的差别,在坐着的妇女的均匀白皙的手臂上是明显找不到的。从她身体前倾的姿势和张开的嘴,看起来她在给坐着的妇女递去一封信,而这个坐着的妇女的姿势暗示了她正要去接受这封信,而不是向外递出。基于这些呈现出来的事实,我们可以断定这两个妇女的关系不是双胞胎或者姐妹,不是母女,也不是陌生人。我们猜测可能性最大的是主仆的关系,这个猜测也可以从绘画的名称“女主人和女佣”上得以印证。
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1701576202 通过观察这幅杨·弗美尔的画作的实践,我们知道,我们专注观察越久,我们就会发现越多。乔治·德·迈斯德欧、贝斯蒂·考夫曼、史蒂夫·乔布斯和列奥纳多·达·芬奇都认为,与其说发明在于创新,不如说发明在于发现。只要你睁开双眼,把大脑的功能开启,习惯去关注日常生活中的事,并且做到专注,就有可能有所发现。艾萨克·牛顿爵士也是这样认为的。他说过:“如果说我曾经有过有价值的发现的话,那么我觉得,更多地要归功于我耐心的专注,而不是其他方面的天赋。”
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1701576204 我们每个人都有观察和发现的才能,这些能力将会在多个领域给我们带来更多。不过,我们必须首先学会观察。
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1701576206 当德雷克·卡永戈得知美国的酒店例行公事地废弃只用过几次的香皂,他从前台回到酒店房间,跪在床上哭了起来。因为他小的时候,帮助父亲做香皂,还在肮脏的难民营里生活过,那时候根本就没有香皂。可是,他发现美国却这么随随便便地把香皂扔掉。虽一时不知道这样的事如何是好,但他还是下决心解决这个烦恼,直到想出办法。就像他自己说的那样:“把点点滴滴连结起来。”那个连结回到了他酒店浴室里的一块香皂,他已经知道自己能够想到办法把这块香皂分享给世界。
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1701576208 通过让我们的头脑做好准备,观察和专注于每件事,并且发现就在我们身边的,还有我们自身的可能性,我们能打开生活里的成功之门。认识到洞察不只是一个被动看的过程,更是一个主动运用我们感官的过程,我们就已经开始这趟洞察之旅了。不过,在我们能够真正地掌握观察能力以前,我们还需要知道我们的盲点究竟在哪里。
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1701576210 [1]原意是飞机自动巡航的意思,用于比喻人的思路在无意识、无操控的情况下自由发展。
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1701576212 [2]《流言终结者》是一个美国的科普电视节目,在探索频道播出。亚当·萨维奇也是主持人之一。他们利用自身的专业和技巧,针对各种广为流传的谣言和都会传奇进行实验。
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1701576217 洞察:精确观察和有效沟通的艺术 [:1701575845]
1701576218 洞察:精确观察和有效沟通的艺术 第2章 基本技巧
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1701576220 掌握观察的艺术
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1701576225 勒内·马格里特,《肖像》,1935
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1701576227 1877年,一个18岁的学生悄悄溜进一间辅着暗色木质地板的解剖学阶梯教室,那里的200个座位排成一个略陡峭的半圆形。这是爱丁堡大学医学院中配备了最先进技术的教室。发言者是大家都早已有所耳闻的一位当地的传奇人物,他的知识面很广,有很深刻的洞见,而且能够很生动地讲给学生听,因此他很有名。这次,他将要教学生们他所谓的“方法”,受过训练的诊断方式,这个方法首先是以热衷于观察技能为前提的。
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1701576229 他很引人注目,高大的身材,长着鹰钩鼻和一双锐利的眼睛。他快速地步入大讲堂,脱掉宽大外衣,摘掉猎鹿帽,然后要求把第一个病人请进来。还有一排他没有见过的门诊病人,在走廊里等着让他当场诊断,并演示给学生们看。
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1701576231 一个穿着黑衣服的老年妇女进来了。
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1701576233 “你的短柄烟斗在哪里?”他询问。
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1701576235 这位妇女开始想,他怎么知道她有短柄烟斗?她很吃惊地从小包里拿出了一支陶土做的烟斗。
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1701576237 “我知道她有烟斗,并不是因为我看到了,而是因为我仔细地观察了她。”他这样告诉听得入迷的观众们,“我注意到她的下唇有一个小的溃疡,还有她面颊上光滑的伤疤,这是一个很明显的信号,那就是她吸烟时习惯用短柄烟斗凑近自己的面颊。”
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1701576239 另一个病人一瘸一拐地进来了。老师叫了一个学生。
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1701576241 “这个人怎么了?”他问道,“到讲台上来,看着他!不!你不能去碰他,就用你的眼睛看!用你的耳朵,用你的大脑,用你的洞察能力,用你的推理能力。”
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1701576243 这个紧张的学生看上去好像有把握了,边猜边回答说:“他得了髋关节病,老师!”
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1701576245 “根本不是髋关节!”老师喊道。他并没有向后看,继续说:“这个男的,他一瘸一拐并不是因为髋关节有问题,而是因为他的脚,或者说是因为他的两只脚。要是你密切观察,会看到他的脚上有被割过的痕迹,那是被刀子割的,这些痕迹在鞋子对脚压力最大的地方。这个男人得了鸡眼,可他并没有髋关节病。”
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1701576247 演讲者思路越来越敏捷,继续对陌生人做着推断,包括他们的职业,不易被察觉的缺陷,以及他们曾经旅行过的地方。
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1701576249 “同学们,这里我们请来一位先生,他应该是一位软木匠或者石板瓦工。你仅仅用眼睛看一会儿就能发现,他的食指的一侧轻微发硬,他大拇指的外侧轻微增厚,这是一个很明显的信号,使我们得知他的职业是这两种的一种。他黝黑的皮肤和脸上的阴影能够知道他是当地的水手,而不是去很远的地方出海的水手。他黝黑的肤色是仅由一种气候造成的,比如说是‘被当地气候晒出来的黝黑肤色’。”
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