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太好了,幸好他告诉我。
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“发生什么事了?”我用最严厉的口吻问道。
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他们停下来,看着我。“她是谁?”一个人问另一个。
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他们怎么知道我是女的?我非常吃惊。他们真的能看见我吗?这场现场枪炮模拟练习的场景越来越逼真了。
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站在右边的男人身材魁梧,长着短而粗硬的胡子,比我高出6英寸,他放开那个瘦瘦的、胡子刮得精光的男人。“我来对付她。”他说。
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他俯下身,拿起一块大石头,向我走过来。我站在原地,他拿起石头差点砸到我的脑袋。视频又停了下来。
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“你为什么不开枪?”警官问我。
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“因为他没有拿武器。”我牵强地说。
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“男人的拳头一般大的石头可是个大武器啊,”他说,“他刚才已经把你杀了,而且你死相难看。”
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太神奇了!
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然后,第三个场景又开始了。这次,我正在驾驶一辆车。我感到很别扭,因为现实生活里我是不开车的。当我回到家停下车,一个丰满的金发中年妇女,穿着毛茸茸的粉色睡衣跑到我车窗边,她的脸上满是担忧。
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“有人正在你的房子里抢劫,”她说,“我想他现在就在里面。”
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我从车里跳出来。
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“你的孩子不在里面?”她问。
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恰好在这时候,有个声音从房子里回荡出来:“妈妈!”
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我走过前门,双臂举起,看到一个男人正要带着一个包裹逃走。我毫不犹豫地从背后开了枪,杀死了他。
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“所以,当有人的确想要杀你,你既不朝他们开枪也不将其射伤。”警官重复道,“但这个人只是逃跑,又没有拿武器,也没有威胁你,你却要杀他?”
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看起来,我是会议中唯一一个会杀死最后一个人的人。当他们叫我站起来解释为什么那样做时,我仍然没有找到好的答案。这就是一个来自内心的反应:如果你伤害到我的孩子,我就会杀了你。我没有任何证据证明我的孩子被伤害,所以我也没有杀人的正当理由,但我还是杀人了,我开了枪。
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好几个夜晚,我极度痛苦,我想知道自己那时为什么会那样做。所有的事情都发生得太快,我几乎没有时间去反应。我的反应是不由自主的,几乎是无意的。但是那些反应的确是我做出来的,我需要对自己的行为负责。如果这不是一次现场模拟,而是真实发生在现实生活中的场景,那么,是什么导致我做出开枪的反应呢?
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即使是短时间范围的模拟中,我还是收集了足够多的客观事实。我记下了同伴的性别、身高、面部特征,他们穿戴着什么,携带着什么。我没有对他们的性格或道德做假设,虽然我并不能闻到视频里的气味,但我可以用其他感官去感受质感和声音。我注意到了自身的知觉过滤器,意识到操作汽车的方向盘让我不适,甚至我过去的经历也会在模拟中产生作用:我没有遭遇过被刀或石头袭击的暴力,这意味着,我心里并没有把它们当作是致命的武器。
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我很快收集到许多信息,并且把它们分成客观的和主观的,事实和假设,但是为什么我只对其中的一些信息采取行动?是什么导致了一些特定的因素跑到最前线来影响我做决定?答案是我对信息所做的优先排序。
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我没有对前两个袭击者开枪,却对最后一个人开枪的原因是,这个没有武器的男人的行动,自始至终都和我儿子有联系。儿子是被我摆在第一优先位置的。就像大多数家长都会毫不犹豫地选择子女的安全一样,我把孩子的安全看得比自己的生命更重要。
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了解自己如何给信息排优先次序,这一点是至关重要的,因为我们在头脑里标记为“最重要”的信息,直接掌控着我们的行动。到目前为止,我们所涉及的所有事都是在处理评估信息和分析我们所收集的信息。
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然而,我们如何把信息分出优先次序,不管是否是下意识的举动,它其实最会影响到我们的行为。
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假如某件事有多重信息的因素,我们就要从中做出选择:要对哪个点采取行动?在结果上采取的行为往往并不总是像“要不要向一个陌生人开枪”那么极端。我们需要做的决定或许不会关乎生命,但仍然是重要的抉择,比如决定我们将要为哪条信息、以怎样的顺序倾注精力。
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