打字猴:1.701580705e+09
1701580705 极简心理学史 [:1701579434]
1701580706 极简心理学史 认知方法
1701580707
1701580708 认知心理学是20世纪的第二种实验方法:拒绝动物实验的方法。这种方法包含一个很大的范畴,它将心理学定义为有关认知和思想的活动,即使行为主义的潮流已经对这些内容忽视了几十年。现代认知心理学除了使用主流心理学的传统方法外,还采取了一系列包括信息加工、控制论、语言学和神经学等方法。因此,尽管许多认知心理学研究都是以人作为被试通过实验室或实地实验进行的,但人们也会在研究中广泛地使用计算机技术。
1701580709
1701580710 认知实验中的几个问题
1701580711
1701580712 除非人们只看行为,完全不关注认知背景,否则,以人为被试的实验总带有一些混乱的和主观性的成分。过去,研究人员告诉被试,实验会测试或观察他们的某个方面;而实际上,研究人员对他们的另一个不同方面感兴趣,这种做法很常见。这样的做法会让被试放下防卫。被试会格外注意自己认为研究者会观察的那个方面,因此有意调整自己的行为,而在其他方面表现得更自然,其中就包括研究人员希望对其观察研究的那个方面。
1701580713
1701580714 例如,邀请一组志愿者到某个房间完成一份书面的智力测验。当被试正在进行测验时,有人偷走了其中一个人的钱包。这些志愿者们认为自己是来做测验的,而事实上,研究人员正在研究他们对明显的偷窃行为的反应。
1701580715
1701580716 认知心理学是一个非常多样化的领域,我们可以通过之后进行的各种研究来更多地了解这一领域。
1701580717
1701580718
1701580719
1701580720
1701580721 极简心理学史 [:1701579435]
1701580722 极简心理学史 社会心理学
1701580723
1701580724 20世纪,心理学的另一个重要发展就是社会心理学,它着眼于人们在群体中的行为方式(因此与他人有关)。这门学科在第二次世界大战后发展起来,心理学家开始对人们对权力的态度感兴趣。心理学的一些最著名的研究都是这一流派的推崇者进行的,包括斯坦利·米尔格拉姆的服从研究(详见第7章“跟随大众”的内容)和菲利普·津巴多(Philip Zimbardo)的研究:如果拥有自由,囚犯和狱警会有什么行为(详见第7章“我们是好是坏”的内容)。
1701580725
1701580726 许多社会心理学实验都是实地实验,但并非所有情境都能在现实世界中发生或上演。例如,津巴多的实验就不可能在一个真实的监狱里进行观察,因为狱警的行为受到法律的约束。显然,实验室中的实验缺乏某种真实性,而且人们总是对这样的结果扩展到实验室以外的正常情况中的可能性存有疑问。另一方面,实地研究不允许研究人员完全控制变量。
1701580727
1701580728 一个例子说明了这一点。1968年,欧文(Irving)和简·彼莱文(Jane Piliavin)开始调查旁观者面对急救情况的行为。研究人员雇用的演员登上拥挤的纽约地铁列车,并假装出现突发状况。研究人员也在旁观人员中进行观察,并研究了乘客的反应。他们雇用了不同的“受害者”和使用不同的方法重复这个实验。第一组实验的受害者是白人,第二组实验的受害者是黑人,但他们穿着相同。每个受害者要么假装喝醉,要么保持清醒,都拿着拐杖(暗示残疾)。这些是研究人员可以控制的变量。他们没有控制可能的“混淆变量”,例如当时有多少人会出现在火车车厢里,以及他们在整个社会中有多大的代表性。
1701580729
1701580730 研究人员对提供帮助的速度、帮助的人的性别和种族概况以及提供帮助的频率都很感兴趣。他们发现,男性比女性有更多的帮助行为,醉酒者得到的帮助比残疾者要少(比率接近50%:95%)。研究人员得出结论:在这种情境下,人们会下意识地进行成本/收益评估,平衡自己帮助他人的成本(也许是厌恶、尴尬、被攻击的风险或被呕吐物弄脏)和预期获得的回报(被赞扬、不必担心之后发生的事)。他们发现,与其他研究不同的是,车厢里的人数并没有影响到人们乐于助人的程度。一般来说,旁观者效应意味着,如果有其他人在场,人们就不太可能提供帮助,由于责任分散,人们更容易认为“这不是我的责任”(详见第7章“跟随大众”的内容)。
1701580731
1701580732
1701580733
1701580734
1701580735 极简心理学史 [:1701579436]
1701580736 极简心理学史 选择和组合
1701580737
1701580738 自20世纪末以来,心理学不再被任何一个特定流派所主宰,它更倾向于方法的折中和混合,让各种方法友好共存。因此,它采用了过去已经使用过的一些实验方法,但也采用了以前没有的技术和一些新方法。
1701580739
1701580740 例如,人们可以通过功能性核磁共振成像(fMRI)扫描仪来观察大脑功能的区域,当接受特定刺激或进行某种活动时,人们可以观察到大脑的哪一部分在起作用。脑部扫描也可以用来比较大脑的不同结构。例如,与非精神病患者的大脑相比,精神病患者的大脑具有鲜明的特点;或与对照组相比,出租车司机的大脑具有高度发达的导航知识。
1701580741
1701580742
1701580743
1701580744
1701580745 此外,心理学是一门越来越交叉的学科,有越来越多的学科研究方法和研究结果被应用于心理学,包括治疗学、教育学、管理学、市场学、社会学、计算学、社会工程学和政治学。现在,心理学的起点和终点究竟在哪里,已经变得很难说清。
1701580746
1701580747 路线大师
1701580748
1701580749
1701580750
1701580751
1701580752 2000年,伦敦大学学院的埃里诺·马奎尔(Eleanor Maguire)利用核磁共振成像(MRI)研究了伦敦出租车司机的大脑。她将其大脑扫描结果与其年龄和外形相似的对照组进行了比较。她注意到,出租车司机的海马后部明显比对照组更大。大脑的这一区域在导航和空间意识方面起到很重要的作用。要想具有当伦敦的出租车司机的资格,这些司机必须花费4年时间穿过25000个伦敦街头来了解伦敦的街道路线(这一过程被称为“知识”习得),所以他们的海马获得了更多的锻炼。她得出了结论,大脑的这一部分可以在使用中得到扩张,就像锻炼肌肉一样。出租车司机的前海马比对照组小,表明这部分会缩小来为海马后部的扩张腾出空间。她发现,男性从事出租车司机的时间越长,他们的大脑与对照组的差异就越明显。在一项后续研究中,她调查了退休的出租车司机,发现当他们的海马后部不再被广泛使用时,其尺寸又缩小了。当出租车司机用计算机模拟驾驶时,她用核磁共振成像扫描仪检查了他们的大脑,发现当驾驶员在考虑路线时,其海马处于活动状态。与找到用于导航的大脑功能区域同样重要的是,她发现即使是完全成熟的成年人,其大脑仍然可以适应和成长。
1701580753
1701580754
[ 上一页 ]  [ :1.701580705e+09 ]  [ 下一页 ]