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在众目睽睽之下显得有点尴尬的奥尔德林，风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是第一个迈出太空舱的！”他环顾四周笑着说：“所以，我是第一个从月球上来到地球的人。”在大家欢愉的笑声中，他得到了最热烈的掌声。奥尔德林用他的豁达大度，真诚地分享了自己和朋友的快乐。
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豁达大度是一种人性的美。豁达大度的人不会寂寞无聊，他们总是生活充实，情趣高雅，心胸浩瀚渊深，像充满生机的森林，清新而沉静，像奔流不息的大江大河，不顾沿途的污泥秽沙，直奔浩瀚的大海。豁达大度的人神经健全，身体壮实，能尽情欣赏如诗如画的世界，使生活充满了无穷的乐趣。豁达大度，能够使人沉醉于泰戈尔所描绘的美妙境界：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
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曾任北大校长的马寅初以自己的豁达大度给学生树立了很好的榜样。马寅初曾因“新人口论”蒙冤获罪，当儿子跑回家告诉他被革职一事时，正在习练书法的他只是漫不经心地“噢”了一声。数十年后，仍是他儿子告诉他已被平反的喜讯，他还是轻轻地“噢”了一声。革职和平反这样的人生大事，马寅初看得都非常淡然，像是喝水吃饭一样平常。
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当年马寅初蒙冤受批时，原先许多把“马校长”挂在嘴上的友人、同事和学生都惟恐避他不及，更有低劣小人趁机落井下石，捏造无中生有之言中伤他，当他的家人对那些诽谤言论表示愤慨时，马寅初说了下面一段话：
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“我的前任校长（指胡适）曾在《致杨杏佛》一信中写到，‘我受了十余年的骂，从来不怨恨骂我的人，有时他们骂得不中肯，我反替他们着急。有时他们骂得太过火了，反损骂者自己的人格，我更替他们不安。如果骂我而使骂者有益，便是我间接于他有恩了，我自然很情愿挨骂。’他胡适先于我做北大校长，但却是我晚辈，晚辈有此雅量，难道我还要输于他？”
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马寅初特别喜欢“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒”这句名言，他也是用行动实践了这句名言，使他在历经人生坎坷中仍然长寿到101岁高龄。这也是豁达大度带给他的最高回报。
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有一首描写豁达大度心境的诗这样写道：“临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲雨雪风霜。”虽然难以找到它的出处，但作者所表达的那种豁达大度的人生态度，不能不叫人敬慕。有了这样豁达大度的人生观，他的人生一定是快乐无比的，他的身体也肯定是健康长寿的。因为豁达大度的人生观是使人积极向上的生活艺术，豁达大度的人不会迷恋于金钱物欲，不会追逐时尚或与人争利，但也不会脱离现实生活，成为不食人间烟火的隐士，他们总是不断为了心中那份理想而努力奋斗，在成绩面前不喜形于色，在挫折面前不悲观失望，与生活保持恰当的距离，从而达到境界理想化与生活现实化的完美结合。就像宋代佛家偈诗所写的那样：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”有了豁达大度的心境，凡事就看得开、放得下，就会觉得日日是好日，时时是好时，烦心事就会被抛到九宵云外，做人的品德就会上升到一个新的境界。
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受益一生的北大哲理课 第七课 学习——博采知识的营养，打造竞争的资本
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没有阅读便没有思想，没有阅读便没有丰富的人生体验。深邃的思考，开阔的视野，强烈的成功欲望，都可以在阅读中得到满足。张元济先生有一句简单朴素的话：“天下第一好事，便是读书。”
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受益一生的北大哲理课 学海无涯，博学才能多才
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“学习改变命运，知识成就未来”。北大学生深谙博学之理，因为他们是学习的最大受益者，是学习的成功者，对学习带来的多种益处有着最深刻的体会。如果不是刻苦学习，勤奋钻研，即使他们有聪明的头脑和良好的家庭条件，他们也没有机会迈进北大之门，为自己创造出美好的人生前程。北大教授说，学习是一个人成才的捷径，善于学习的人就算智力不超常，也会因为善于学习而变得脑聪目明，思想变得灵活，获得独立思考、独立处世、独立功成名就的机会。善于学习的人才能多才多艺，才能成为综合性多元化的杰出人才，才能承担起创造人生伟大胜利的重任。博学使人眼界宽广，使人易于接受不知的领域，易于成为优秀的人，易于胜任任何富有挑战性的事业。曾任北大校长的胡适教授说：“精、博二者不可偏废。”
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“学而优则仕”，旧时把读书、学习当做荣光耀祖、摆脱低下地位、进入上流社会的唯一出路。现在虽然成才的路子比旧时多了许多，但读书仍然是成就人生、改变命运的最好出路。北大学生无不认识到这一点，他们把读书融入了生命的血液里。一个北大学生在他的日记里写道：“我一日不读书，便觉得没有了精神，浑身像害了痒痒症一样，非拿起书来不能解痒。书已是我生命的组成部分。我可以一日不吃饭，却不可以一日不读书，读书给了我力量，读书给了我最好的享受。”这样热爱读书的人，必然是一个见多识广，学有所成的人。
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齐白石大师博学多才的故事深深感染了北大学生。
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齐白石年轻时曾用名齐纯芝，那时他是个雕花木匠，于是人们都称呼他为芝木匠。一次，邻村有个家里藏有许多名人字画和书籍又很擅长作画的胡姓大户人家请他去雕刻家具，发现他在家具上雕刻的花鸟虫鱼栩栩如生，觉得他天赋不凡，才气过人，而且性情刚直不阿，就决定收他为徒弟。胡就问他：“你喜欢读书和画画吗？”齐白石回答：“喜欢倒是喜欢，就是家里没有钱，买不起书来读，而且我的年岁也大了，怕头脑也笨了学无所成。”胡就对他说：“怕什么！我发现你对书画很有悟性，雕刻出来的东西特别真切。现在你刚刚24岁，只要用心学，就没有什么学不好的。我想收你当徒弟，你可以先读一读我家的藏书，临摹我家的那些名人书画，边读书边作画养家。”从此，齐白石开始边读书边研习名人书画，习文作画水平有了很大提高。他不仅精心研习书画，还深入研究篆刻艺术。他的篆刻最早摹仿浙派中的丁敬、黄易等人的雕法，后又潜心于赵之谦、吴昌硕等名家。他从汉代的《祀三公山碑》得到启示，改圆笔的篆书为方笔；从《天发神谶碑》得到启发而形成了大刀阔斧的单刀刻法；又从秦权量、诏版、汉将军印、魏晋少数民族多字官印等受到启发，形成纵横平直，不加修饰的印风。他在艺术领域可谓博学，吸收了数十位名家的长处，制印取法秦权、汉印、汉碑额，单刀直下，豪快有力。又转向赵之谦，融入了晚清崇尚北碑的时风。齐白石未成名时在北京琉璃厂卖画，书法作画大师陈师曾偶然看到他的画就觉得非同一般，于是冒着大雨连夜登门拜访。当他看完齐白石一大箱子的画后说：“很有味道！酷似八大、青藤、大涤子，犹如先贤再世……如果稍加变通，定会锦上添花。”得到名家鼓励和指点，齐白石更加用心博览群书，吸取众家所长，创造出具有自己独特风格的中国画、书法、篆刻和诗歌艺术，一生作画不辍，留下了大量诗、书、画、印作品。齐白石自认为篆刻第一，诗词第二，书法第三，绘画第四。
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古语说的好：“不读哪家书，不识哪家字。”齐白石的成就，无不是博学精研的结果。尽管他很有雕刻、作画的天赋，但如果没有博览群书，精研众家所长，绝不会凭空想出各个雕刻、书画大家各不相同的风格，并把这些风格融入自己的艺术创作中去。齐白石多才多艺的才学，无不是博学的结果。博学才会开阔人的眼界，一个没有见过大海的人永远难以体会波涛的汹涌澎湃，一个没有见过泰山的人永远不会想象出泰山的雄伟险峻，同样，一个不读书不学习的人绝不会成为上通天文、下知地理的多才多艺之人。多读一本书、多学一门艺，就会多掌握一种才能，就会多一份勇闯天下的本事。博学也许就眼前来说，不能带来直接的成功，但博学却可以为成功的人生奠定坚实的基础，是为成功积累着宝贵的财富。博学是走向成功的前提，是非凡人士创造人生伟业的必经之路。
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北大教授闻一多曾是一位博学多才、学贯中西、博古通今的大家。他性格很平和，教学之余就潜心于博览群书，成为一位全面的学者，不仅是一位画家、篆刻家，还是新月派的中坚诗人，留下了《七子之歌》《烂果》《死水》《红烛》等不朽诗篇，特别是对学术的研究，达到一种令时人无法超越的博大与精深。自唐诗、楚辞、诗经，一直上溯到远古神话，他对中国文化、中国文学的许多方面均有所涉及，从古代到现代，从文化到文学，从古典诗歌到现代诗歌，作为一位学者，他的研究是相当全面的，在中国文学史上留下了光辉的一笔。
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北大著名学者季羡林说他平生唯一的嗜好就是读书，只要有书读，便可以心安神宁，浑身舒畅，而没有书读就会抓耳挠腮，夜不能安寝，食不能知味，几乎时间都停顿了下来，再也无法过活了。少年时代，季羡林读书为了不受蚊虫叮咬，就把腿脚伸到装满了水的陶罐里，几乎把腿脚泡出病来，硬是凭借读不倦的精神，同时被北大、清华两所大学录取。季羡林一生读书无数，成为中国语言学家，文学翻译家，梵文、巴利文专家。他说：“天下第一等好事，就是读书……不管你探究的范围多么窄狭，多么专门，只有在知识广博的基础上，你的眼光才能放远，你的研究才能深入。这样说已经近于常识，不必再做过多的论证了。我想在这里强调一点，这就是，我们从事人文科学和社会科学研究的人，应该学一点科学技术知识，能够精通一门自然科学，那就更好。”
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曾任北大校长的胡适说：“读书一要博，二要精，为做一个有用人计，必须要博。”书到用时方恨少，许多书如果在时间充裕的时候没有读，错过了这个时间也许以后一生都不再有重读的机会。而在你错过的那本书里，也许正有对你成功十分有益的方法。任何一本书，哪怕只看了一眼，都会对你有所帮助。博学而后多才，博学就像一棵正在成长的大树之根，吸收的水分和营养越多，就越会枝繁叶茂，直到成为顶天立地的栋梁之材。
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受益一生的北大哲理课 树立终生学习的理念
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