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4.你的问题是不是一个“重力问题”？
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斯坦福大学人生设计课：如何设计充实且快乐的人生 [:1701682536]
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斯坦福大学人生设计课：如何设计充实且快乐的人生 第2章 创建人生的指南针
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现在，我们问你三个问题：
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你叫什么？
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你想要什么？
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一只无负重的燕子飞行时速是多少？
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对你来说，回答其中两个问题可能非常容易。所有人都知道自己的名字，通过搜索引擎，我们就可以得到第三个问题的答案——每小时24英里[1]（如果你是电影《巨蟒与金杯》的铁杆粉丝，那么你就知道这个速度是针对欧洲的燕子的）。
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接下来，让我们一起讨论一下第二个问题，这个问题有点儿难度——你想要什么？不难想象，如果让大家把试图理解生活的时间全部加起来的话，那么必然会有一些人高估自己花费在“真正的精彩的生活”上的时间。真正的！精彩的！生活！
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我们总是在为生活而焦虑，我们分析生活，甚至对未来进行推测。但是，担忧、分析和推测并不是最好的发现工具，这会让我们产生莫名其妙的失落感及困惑。这些工具经常让我们在原地打转，浪费数周、数月甚至几年的时间坐在沙发上（或者陷入一段恋情中）冥思苦想下一步该做什么。你会感到生活像是一个巨大的DIY（自己动手做）项目，只有少数人能够获得指南手册。
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这不是在设计人生。这说明你对生活产生了迷茫。
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我们在这里，就是为了改变这一切。
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我们还有一些问题要问大家，公元前5世纪，古希腊人已经提出了这些问题。从那以后，很多人都在追问：“美好的生活是什么样的？如何定义它？如何实现它？”以及如下问题：
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我为什么在这里？
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我正在做什么？
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这一切为什么重要？
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我的人生目标是什么？
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人生的意义是什么？
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对你来说，人生设计就是针对这些问题，找出你自己的答案，发现属于你的幸福生活。针对“我为什么在这里”“我正在做什么”以及“这一切为什么重要”等问题，戴夫和比尔的回答迥然不同，你的回答也不会和我们一样，但是，所有人面临的问题都是一样的。幸运的是，我们都能为自己的生活找到答案。
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在上一章中，你回答了“最近怎么样”这个问题——在和学生交流时，我们经常问这个问题。如果你填写了人生设计仪表盘，那么你现在应该很清楚自己在哪个方面是满分，在哪个方面几近空白。这也是人生设计的第一步。
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第二步就是来创建你的指南针。
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创建指南针，你需要两样东西——一是工作观，一是人生观。首先，我们需要知道工作对你来说意味着什么。工作的目的是什么？你工作的原因是什么？是什么让工作变得有趣？如果你能清楚地阐述你的工作观（工作的目的和原因），你就不会让其他人为你设计人生。建立自己的工作观是创建指南针的重要组成部分；另一个重要组成部分是人生观。
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