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4.根据这三个方面的思维导图，做三次这个练习，确保每张导图都和其他两张不一样。
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现在，你可能会想：“太棒了！你们介绍的方法太棒了，我一定可以用到！”如果是这样，那就太好了。
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也许，你完成了这个练习，心里是这样想的：“太无聊了！随便想象出来的这些荒谬的想法到底有什么用？”如果你真这样想，那么你在这个练习上就白费功夫了——你获得的全部收获就只是没有仓促做出判断，在发现问题时没有在内心做出评判。如果你从未做过这个练习，你可能会觉得这个练习十分荒唐。如果你是这样认为的，那么你是聪明的现代人俱乐部中的一员——聪明的现代人总是试图做正确的事情，并且期望立刻得到正确答案。换个角度看一下你的工作，看看你能否从全新的视角去评价它，或者在几天后再试试这个练习。
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你也可能会这样想：“嗯，这个练习好玩又有趣，但是我不知道对我有什么用。”如果你是这样想的，那真是太好了。这个练习的重点不是得出一个具体的结果，而是尽量打开你的思路，开拓你的思维，让你在不经评判的情况下进行构思。通过这个练习，你可以发挥想象力，在令人意想不到的任务或者工作中融入创造性的因素，转换你的思维模式，不再纠结于解决问题（下一步我要做什么），而是发展你的设计思维（我能够想象出什么）。这样，你就可以像设计师一样思考问题，用创造力构想出大量重要的想法和主意了。
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现在，是时候行动起来，开启下面的任务——设计三种真实的人生计划。
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开启你的奥德赛计划吧。
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小练习
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思维导图
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1.回顾你的“美好时光日志”，关注那些能让你全身心投入、赋予你活力且让你产生心流体验的活动。
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2.选能够让你全身心投入、赋予你活力以及让你产生心流体验的三项活动，然后制作三张思维导图，围绕每项活动绘制一张导图。
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3.研读每张导图的外围因素，挑选三个能立刻引起你注意的因素，然后针对每个因素写出一段工作描述。
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4.为每段工作描述创造一个角色，并画一幅草图。
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斯坦福大学人生设计课：如何设计充实且快乐的人生 [:1701682553]
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斯坦福大学人生设计课：如何设计充实且快乐的人生 第5章 制订你的“奥德赛计划”
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人是多面体，你也是。每个人都有很多面。
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你当下经历的生活只是你所有生活片断中的一段。
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我们现在并不是在谈论转世，或者其他具有宗教含义的内容。一个简单常见的事实是，在人的一生中，会有很多种不同的生活。如果对现在的生活你感觉有点儿不舒服，不要担心，人生设计会带给你无数契机，你可以在任何地点、任何时间重新开始。你应该随时允许自己“校正镜头”。
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在工作中我们会遇到各个年龄段的人。我们发现，人们（不管年龄、教育背景或者事业情况）经常犯一个错误，那就是他们以为只需为自己的生活想出一个计划，就可以一帆风顺。如果他们做出了正确的选择（最好的、真实的、唯一的选择），那么他们将会为自己制作一幅蓝图，包括他们将会成为什么人、将来做什么，以及如何生活等。然而，这种生活方式就像一幅数字绘画，刻板且没有创意。实际上，生活更像一幅抽象画——不同的人有不同的解读。
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钟感觉压力很大。他曾就读于加州大学伯克利分校，读书期间他非常努力，并以优异的成绩毕业。毕业后他想去读研究生，但在读研之前，他想先在他所选择的专业领域积累一些工作经验，帮助自己更好地完成专业学习，之后尽快开始他的职业生涯。为了让自己有更多的选择，钟申请了6个不同的实习项目，时间从一年到三年不等。结果，可怕的事情发生了。在这6个实习申请中，有4个公司录取了他，其中有三家是他特别想去的。可怕的是被录取后，他迟疑不决，完全不知该作何选择——他不知道如何做出选择，也不清楚自己要做什么。
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面对三个自己最向往的实习项目，他并没有做好准备，更严重的是，这三个选择完全不同——一个是去亚洲的农村教书，一个是在比利时的非营利组织做法律助理，还有一个是在华盛顿特区的卫生保健研究中心做研究。该选哪一个呢？
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钟知道这是一个非常重要的决定，因为他在哪里实习将直接影响到之后的研究生学习，而他研究生的学位也会影响他将来的工作，进而影响他的人生。
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钟犯了一个常见的错误：他认为有一种“最好的方法”能帮助他拥有幸福成功的人生，他必须找到它，否则他就不得不退而求其次了，甚至更糟糕。但是，事实并非如此——我们都拥有足够的精力、天赋以及兴趣，可以过上自己想要的生活，每种生活都可以是真诚的、有趣的，而且可以创造出价值。若要搞清楚哪种生活最好则是一个非常愚蠢的问题，那就相当于去问是手好，还是脚好一样。
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