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你只有在回顾往事时才会明白,人生设计不仅是一个“名词”,它还是一个动词。
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思维误区:我完成了人生设计,艰难的部分已经完成,从此将一切顺利。
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重新定义:人生设计是没有尽头的——生活是一个有趣且不间断的设计项目,我永远在前行,永不停歇。
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你阅读本书或许是为了改善自己的现状,或许是因为生活中发生了重大的改变,这个改变可能是你自愿的,也可能是生活强加给你的。你有需要实施的重要计划以及不得不做的选择。一旦你做出选择,你的生活将会彻底改变,由此,新的设计会取代旧的设计——这是一个重大的转变。你能够感觉到它,但是人生设计不会停止。
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因此,如果说寻路就是开始人生设计的话,那么设计不仅是为了解决问题,它也是一种生活方式。设计思维之所以能够在“人生设计”中发挥重大作用,原因之一就是它非常人性化。1963年,当斯坦福大学首次开设人生设计课时,其中唯一的方法就是“人本设计”(HCD)。在当时,这是对古典设计方法的严重背离——古典设计方法强调以技术、艺术、工程或生产为中心。斯坦福大学教授在对设计方法论的早期探究中,很好地坚持了“以人为本”的设计重心,对人性也有了很好的了解。因为你的生活只能是一项关于“人”的事业,所以坚持人本设计理念意义重大。
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进一步讲,在人生设计中,我们只解决了一个问题,即如何设计你的生活,而不是告诉你应该过什么样的生活,或者这种生活比另一种生活好的原因。
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蒂姆是我们的朋友,他大学学的是电子工程专业,毕业后去了硅谷工作。他就职的第一家公司是个新兴公司,发展迅速,刚刚上市,他负责设计最前沿的微处理器。但是,在他的第一个设计被取消后,他对自己天天加班,即使周末也不休息的那段日子重新进行了思考,最后他得出结论:以后,工作不再是他生活的重心,他会更加注重娱乐和人际交往。他意识到,他需要做出很大的改变。
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之后,蒂姆跳槽去了一家发展比较成熟的公司,获得了一个令人羡慕的高级职位,然后在这个职位上工作了将近20年,他也成为公司备受尊重的技术专家。虽然他有好几次得到更好职位的机会,但他都拒绝了。
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“你不得不赚足够多的钱支付账单,满足自己的生活需求。”蒂姆说。对他来说,这意味着能够供养家庭,让孩子接受良好的教育,在伯克利市有一所不错的房子。“除此之外,我希望有更多的时间享受生活,结交朋友。金钱、升职以及更多的责任并不会激发我的积极性,对我来说,舒适的生活的关键是幸福感,而不是工作。”
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蒂姆的人生设计起作用了。我们认识很多生活与事业和谐、平衡的人,蒂姆就是其中之一。他是一个好父亲,社会活动丰富,有很多朋友,几乎每周都会去玩音乐,而且他还有自己的鸡尾酒博客——用来宣传他发明的鸡尾酒。蒂姆非常爱读书,在他的健康/工作/娱乐/爱仪表盘上,闪烁的都是绿色的灯,他打算就这样一直保持下去。由此可见,对于人生设计过程一定要经过深思熟虑,在蒂姆的人生设计中,工作并不是最重要的事情。
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斯坦福大学人生设计课:如何设计充实且快乐的人生 释放你的潜力
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我们提到的一些重新定义的信息可能具有破坏性,舍弃过去固有的观念通常比学习新事物更加艰难,但也更加重要。然而,我们可以确定,在阅读本书的过程中,不论是你新学到的知识,还是已抛弃的固有观念,都将把你变成另外一个不同的人。我们期待这种变化能让你更加喜欢自己,这也是人生设计的目的:释放每个人最优秀的、一直存在的、等待被发现和释放的那一面。人生设计是一种创新方法,它能帮助你构想你想要的生活,它同时也是生活的一部分。
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在本书中,我们曾要求你做5件简单的事情,并由此介绍了人生设计的概念,这5件事情是:(1)保持好奇;(2)不断尝试;(3)重新定义问题;(4)专注(了解人生设计是一个过程);(5)深度合作(寻求帮助)。在本书中,当我们介绍构成人生设计的一个个不同的想法和技巧时,我们总会提醒大家注意这5种心态。
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事实上,无论何时、何地,你都可以应用这5种心态中的一种或几种。生活中有无数机会能够激发你的好奇心,促使你去尝试。在我们的课堂上,我们设置了一个练习,叫作“设计你的前进之路”。在练习中,我们要求学生在他们的人生设计中,找出两三件他们一直在坚持却毫无进展的事情,然后请每个学生和其他两个学生一起,用4分钟的时间一起思考这几个问题。另外两个学生会帮助遇到问题的学生选取一种心态,以解决他面临的问题。想想看,“充满好奇”如何帮助你克服恐惧,勇敢地和曾获得过诺贝尔奖的教授进行交流呢?关于这件事,你可以这样做:向三位已经和那位教授交流过的学生咨询,问问他们都谈论了什么,进展怎么样。查找一些教授发表过的大学经验,看看他年轻时是否和你有某些共同的兴趣爱好。找出他是否在某些项目上遇到过重大失败(如果有,是什么),这可能会让他看起来更像个普通人,进而减少你的恐惧。诸如此类的事情很多。当我们做这些事的时候,不管哪种心态都可以帮助你摆脱困境,为下一步的进行奠定基础。下面是每种心态带给我们的提示:
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保持好奇。每件事都有其有趣的一面。无尽的好奇心是关键。世上不存在让每个人都感到无聊的事情,即使是做账或者洗碗也会有人觉得有趣。
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•对此感兴趣的人都想知道什么?
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•这种心态是如何发挥作用的?
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•他们为什么那么做?
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•他们过去是怎么做的?
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•这个领域的专家对此有什么看法?为什么?
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•这里发生过的最有趣的事情是什么?
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•这里发生了什么?我能从中得到什么?
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•我怎样才能弄清楚?
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