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当然，这两份名单的简单对比，两个杰出人物的成功，绝不能说明，当初学习好的，考试成绩优秀的，将来到了社会上就一定难出成绩，因为，实际上，状元里出类拔萃的人物也很多，后来大有名气的也不少。这也不能说明，学习不好，考试不行的人，一到社会上就会如鱼得水，左右逢源。毫无疑问，要达到同样目标，学习不好的肯定要比成绩好的要付出更大代价。但这至少能说明一点，我们不能在学历和能力之间划等号。只要道路正确，方法得当，锲而不舍，不论是科举失意的秀才，还是高考落第的学子，都能大展宏图，甚至青史留名。
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现在我来告诉你，学历高意味着什么。
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第一，汲取书本知识的能力强。既然学习好，那么理解能力，记忆能力，应用能力肯定比成绩差的人要强。但进入“社会”这所大学后，你能不能继续学习，那就另当别论了。还有，在社会上，悟性非常重要。
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第二，打工更顺利一些。学历是敲门砖。招聘要求中学历放第一位，是硬性要求。例如现在普通出版社都要求硕士了。学历高点，确实容易就业。
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第三，更容易成为专业人才。学历高从侧面证明他们的学习能力较强。也正因为如此，他们几乎都有能力成为普通的教授、科学家、商人、医生、律师、工程师等，但他们却很难成为一流的创业者和科学家。
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第四，更容易成为“酷抠族”，即拥有高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置金钱，过有品位的生活。
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要想在学历和能力之间划等号，你需要弥补的东西还有很多，比如互联网思维、管理能力、创新能力，等等。你必须树立终身学习的概念。但偏偏学历越高的人，越难以弥补学历与能力之间的差距。因为高学历带来的优越感使他们不容易转变，他们很喜欢躺在学历证书的温床上睡大觉，甚至是倚老卖老，别人一说什么就是我的导师说，我们学校那博导说，我去国外留学时什么什么。他们迷信权威，留恋他们所处的那个时代，自满于曾经的成功。
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可是，这是一个知识更新快速，日新月异的时代，你过去的辉煌，只能要么归零，要么传承。你想原地不动，凭借一份学历证书过一辈子，只能喝西北风。
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舞台都没了，你还在那固执地扮演主角，演给谁看呢？
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杜克大学13幅逻辑图 顿悟4：学历高不等于情商高
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“我先生是化学博士，在研究所上班，每天回到家里，基本不干家务，喜欢躺在床上或坐在马桶上拿着手机玩单机版斗地主，但玩斗地主也不精通，因为四年了也没到‘帝王’。他脑子里在想什么我也不知道，家里的事情基本跟他没关系，不过呢我吩咐他做事情，他也会去做，做成什么样子就不知道了。叫他陪儿子写作业，他就静静地躺在床上斗地主，儿子有问题问他他也会回答，但是关于老师的要求，例如和孩子互动，培养孩子养成良好的性格习惯，那就不是他的事了。听不懂儿子说的游戏，不知道儿子在阅读什么书籍，很少陪伴儿子运动，更不知道孩子跟谁是朋友。我和儿子聊天时会叫他过来，但他只是充个人数而已，根本不参与我们的话题，转身就会忘了我们在说什么。我们一起生活了十多年，每天一起吃饭睡觉，几乎没什么交流，如果有交流，也几乎都是在争吵后无疾而终。”
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这是我的朋友圈里一个女子对他老公的“画像”，虽然她是通过文字告诉我的，但一个眼神呆滞疏离、心不在焉的男子形象跃然纸上。不免令人感叹：情商低的人才是妖孽啊！
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这又是一个“除了学习我什么都不会”的生动教材。
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之所以加了个“又”字，是源于“一留美博士后被遣返：我除了学习什么也不会”的网络新闻事件。
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情商不够，有多可怕？
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除了像以上的男子一样生活能力极差以外，个人成就上也是令人扼腕。
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学历高的人有时难免“只会学习”，因为为了维护自己的学霸地位，家长什么都不让他们干，他们只需要学习好就行。
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步入职场后，复杂的人际关系让他们寸步难行。
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念大学时，教我们马克思主义原理的教授本科、硕士、博士都是在清华大学念的。在她眼里，清华大学是至高无上的，其他大学完全只能望其项背，至于其他大学的学生，和清华的学子根本不在一个层次。
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平时给我们上课时，三句话里必带“清华”两字，比如：“如果你们当初好好学习，就能考到清华，就因为你们不刻苦努力，所以只能上这样破学校。”虽然我们的母校确实不如清华厉害，但好歹也是211。
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出于对这位教授的抵触，班上好多同学都不愿意听她讲课，或者看杂志，或者玩手机，她看了就一副恨铁不成刚的样子：“你看看你们，像什么样子？在清华是绝对不可能出现你们这种情况的，我在清华的时候……”余下省略十分钟。
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后来有一次，一位同学上课睡觉，该教授把他叫起来提问，他答不出来，她痛心地说：“你们的学风实在太差了，在我们清华……”
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