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新点子可以很直接：用餐者可能会要求餐馆提供DVD播放机和耳机，边看影片边用餐，因为很多情侣更需要的是吃饭而非交谈。
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新点子也可以相对间接些：电影院总是黑的，一个比较昏暗的餐馆更利于人们品尝食物，人们看不到彼此，你也不会在意邻桌的客人是谁。由此我们还可以把餐馆设计成能为情侣提供私密空间的一个隐蔽性餐馆。
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另外，电影院会有影片的放映时间表，同样，餐馆也可以在不同时间提供不同的菜单，这样，你就可以根据你喜欢的菜单来选择就餐时刻。
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如何由“圣经”转换为“考试”呢？
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圣经是不变的，因此一个考试中的问题可能也可以总保持不变，但各个问题都要能用来测试报考人的学科知识。
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圣经是关于“真理”的，因此考试也许能让报考人以两种不同方式作答。这样，既会有“真实的答案”，也可能会出现由此引发出的“推测性答案”。
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随机词效应
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从非对称的角度来分析，我们很容易能理解为什么水平思维的“随机词”工具能发挥作用。
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随机词是从C方向来的，这带来了两种结果：第一，路径从A到B的优势地位消失了；第二，新的C方向的路径被打开了。
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随机词并非点子本身，随机词也不是“C”自己，而是打开了一条通向C点的想法的路径。
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可见，在非对称模式世界里，随机词技术是一个完全合乎逻辑的过程。
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水平思维意味着从岔路出发，并改变观点、概念和出发点等，而不仅仅是围绕着已有想法冥思苦想。在第5章中关于网球的例子中，你会将注意力由胜利者转向失败者，并以此跳出常规的思维路线。
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在另一个例子中，奶奶正坐着编织东西，三岁的苏珊在玩奶奶的毛线团，这让奶奶很烦恼。一位家长建议，应该让苏珊待在护栏中，这样她就不会打扰奶奶了；另一位家长建议，应该让奶奶待在护栏中，这样就能保护她，让她避免受到苏珊的打扰了。
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从技术性的层面来看，非对称案例表明水平思维跨越了多个模式，而不是遵循它们。因此，我们从主路水平地移向岔路的终点。一旦找到新点子之后，你会发现它的确是符合逻辑的。
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练习
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下面有4个聚焦主题，并附有一张有60个随机词的列表。你可以为每个主题选择一个随机词，并将不同主题与不同情境联系起来分析（注意，并不是让你一次处理所有4个主题）。
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聚焦点为：
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一个电视新品展；
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一项新运动；
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一个关于汽车的创意；
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一个关于网络商务的创意。
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随机词
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看着你手表的秒针，确定使用哪个随机词。
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小结
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创意的产生过程和幽默一样。我们在思考过程中，突然对某事物产生了不同看法，将我们的思路水平转移到岔路上来，事后发现它完全是有意义的。但我们如何到达通往岔路的“创意点”呢？那正是需要我们使用激发技术的地方。我们可以借用很多方法离开思维的主干道，增加我们进入岔路的机会，因为水平思维中的“水平”指的不是沿着一般思维路径前进，而是跳过思维模式进入岔路。
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