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驱动行动的假设已经有了，下一步做什么？你可能会说那就开始行动。那怎么行动呢？别忘了，我们这次不是拍脑袋作出的假设，所建立的假设不是孤零零的一条。这里就面临了一个选择的问题。
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那怎么选择呢？这里不得不提到80/20法则：在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20％，其余80％尽管是多数，却是次要的。80％的回报、产出和结果，总是来自20％的投入、努力和原因。
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举个简单的例子，你一定有考试的经验，考试之前同学们最喜欢让老师做的事情是什么？复习、画考试重点。考试重点就是80/20法则的一种体现。也许一本书很厚，但想及格，掌握其中20％的核心内容就可以了。如果不明白80/20法则，你可能就会老老实实、一页一页从头开始复习，这样平均用力的结果是效果肯定不理想。
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假设思考也一样，有了可以付诸行动的假设之后，不是按自己提出假设的顺序去行动，也不是按随机顺序去行动，而是明晰其中的关键，按重要性顺序去行动。
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步骤四：验证假设。
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我们已经界定了问题，也建立了假设，还明晰了其中的关键，下一步做什么？既然是假设，自然不能贸然行动，可以大胆假设，但是要小心求证。这里又牵涉验证假设的步骤。
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验证假设分为粗略验证和全面验证两步。
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粗略验证
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粗略验证，即QDT（Quick and Dirty Test）。当大家讨论到某个假设，先用QDT快速粗略地验证假设。为了验证你的假设，哪些假定需要为真？如果其中任何一个假定错误，那么你的假设也错了。运用QDT的方法，不用等数据收集后再进行验证，直接根据现有经验，能够在几分钟之内验证假设是否正确。因此QDT经常用于需要快速抉择的场合。
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做一道题，你就能了解QDT是怎么回事。
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案例——QDT演练
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阿基米德说“给我一个支点，我就能撬起地球”。
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请运用QDT的方法验证一下阿基米德的这个假设是否可行。
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阿基米德能否撬起地球？对于这个问题。你是不是一定得把阿基米德找来，把他送上外太空，才能验证他所说的话？当然不用。要撬起地球，光有支点肯定不行，还要有一根棍子。这根棍子可不是一般的棍子，基本上和孙悟空的金箍棒是一个级别的，要足够长，还要足够牢固，否则没法撬起地球。你的这个验证，只花了几分钟的时间，就免去了阿基米德的长途跋涉。
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经过QDT之后，是不是假设就牢不可破了？
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还是刚才那个例子，如果真的有孙悟空的金箍棒，是不是就说明阿基米德的豪言壮语没有问题？我们这时候就要进入全面验证环节。
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全面验证
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全面验证有3种方法：试验主导型方法、讨论主导型方法和分析主导型方法（见图2.6.9）。
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图2.6.9 全面验证假设的3种方法
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第一种方法，试验主导型方法。实践出真知，有了想法，我们可以直接用试验验证。科学就是不断假设，有了假设再不断试验。可是有些假设是可以试验的，验证失败了，结果也可以承受。但还有一些假设受限于某些因素，不能验证。例如，你说自己可以爬到喜马拉雅山的顶峰，这个假设如果用试验的方式验证，说不定要出人命。所以试验主导型方法虽然富有说服力，但不是任何时候都可以用的，要谨慎对待。
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第二种方法，讨论主导型方法。除了试验，我们也可以“纸上谈兵”。但这个讨论可不是一般的讨论，几个没有任何相关经验的人一起讨论是没有意义的，讨论中必须有专家。这个“专家”的头衔不是因为他学历高，或者有多少荣誉而授予，而是他的确熟悉这个假设的验证，有经验，有话语权。
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第三种方法，分析主导型方法。这次还是“纸上谈兵”，但要收集数据，进行归纳分析，推理证明，类似于“一般推论法”，但别忘了目的是验证假设。
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无论上面说的哪一种方法，不变的一点是，我们要以事实为依据。