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过去、现在、未来； 开始、执行、收尾； 前期、中期、后期； 童年、青少年、中老年。 好了，现在你又对时间逻辑顺序做了一遍复习理解。下面我们再做一个关于时间顺序的简单演练。
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假设你刚入职一家新公司，正在参加新员工入职培训。突然，主持人点名让你跟大家做个自我介绍。你会怎么介绍自己呢？
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在入职培训这样的场合做自我介绍时，因为需要让大家多多了解你、认识你，因此你需要对自己的经历做一个较为全面的介绍。但是大家相互不熟悉，不能交浅言深地暴露自己太多的个人信息和想法。这时适合采用时间顺序做自我介绍。下面是我入职IBM时，在新员工培训课上的自我介绍，你可以参考时间顺序的用法。
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——开场语
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“大家好，我叫王世民，今天刚入职公司，还请大家多多关照。”
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——“结论先行”，点出中心思想
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“为了让大家对我有一个全面了解，我从小学开始介绍下我的学习、工作经历。”
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——按照时间顺序介绍自己的学习和工作经历
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“我是在老家江苏东台念的一所普通小学，6年期间成绩还不错。
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初中是直接上的学校初中部，因此没感受到任何换学区或升重点初中的压力。初中期间成绩依然不错，一般都是班级1、2名。
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高中念的是我们市的重点中学——东台中学，多多少少感受到了一点学习的压力。不过总体上还好，因为碰到了一位鼓励素质教育的校长，因此三年期间没‘享受’过老师疯狂上课、学生熬夜做作业的‘特殊待遇’。一般都是晚上10点前就休息，而且还锻炼出了不错的自学能力。
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大学念的是南京大学，专业是信息管理与信息系统。大学生活有点颓废，基本就是在打排球——我是院排球队的主力替补——和玩游戏中度过的。当时一度因为经常请假在学校球场练习排球，被人笑称为‘体育系的’——后来才得知南京大学根本没有体育系。好在从大三下学期开始，迫于就业压力，好好学习了一阵子程序开发，所以得以顺利毕业。
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第一份工作就来到了深圳，是被企业进校招聘‘忽悠’来的，在三星手机中国总代的信息部从事移动程序开发。当时父母强烈反对离开长三角，但是因为公司将深圳描绘得实在太好了，抱着对‘花花世界’的向往还是顶住压力过来了。来了深圳后，就被‘绑架’成‘永久居民’了，迄今未离开。
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在深圳辗转了两家公司，分别尝试了IT需求分析师和ERP实施顾问后，终于找到了自己的方向——管理咨询顾问，并有幸来到了IBM。”
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——最后总结
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“我的学习和工作经历介绍完了。希望未来能有幸跟大家在工作中携手合作。谢谢！”
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以上的自我介绍，按照时间顺序全面介绍了自己学习、工作的经历，给大家留下了公开、坦诚的印象，但同时全部又都是客观的表面信息，避免了在对环境还没深入了解情况下贸然展示太多的风险。
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结构（逻辑）顺序
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所谓结构逻辑顺序就是按构成顺序组织各个部分，这些部分拼起来就是一个整体。例如房子由屋顶、四壁和地板构成；中国由华北、华东、华南、华中和华西构成；等等。
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依然以你向陈总汇报项目为例，你是否可以根据结构顺序对以下要点重新排列呢？
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一是运用老员工的专业指导相关部门做数据整理； 二是利用老员工的人脉提升部门配合度； 三是利用老员工的经验弥补项目组成员经验普遍不足的欠缺。 在项目管理中，有一个被称为“项目管理三要素”的框架，如图3.9.10所示。
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图3.9.10 “项目管理三要素”框架
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你可以按照逆时针的顺序——进度、质量、成本，重新组织要点的先后次序：
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