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■你能更加全面地详细阐释你的主张吗？
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（3）承认思维总是或多或少地不准确。除非你能够确认它按事物原本的情形呈现，否则你无法全面理解一个观点。关注思维准确度的问题是：
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■我们怎样检查信息是否真实的？
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■我们怎样核实这些所谓的事实信息？
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■我们能够相信这些可疑来源数据是准确的吗？
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（4）承认思维总会偏离当下任务。除非你能确保所有用来理解它的信息与之切实相关，否则，你无法全面地理解一个观点。关注思维联系性的问题是：
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■我看不到你所说的与问题之间的关联。你能给我演示它们是如何关联的吗？
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■你能解释你所说的问题和我们要解决问题之间的联系吗？
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（5）承认思维总是停留在表面，没触及到事实与观点的深度。除非了解到解决当下问题需要了解到的深度信息，否则，你无法全面地理解某一观点（思考一个问题是否有深度，我们需要充分考察它的复杂性）。关注思维深度的问题是：
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■这个问题是简单还是复杂？它很容易或很难回答吗？
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■是什么让它成为一个复杂的问题？
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■我们如何应对问题中的复杂性？
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（6）承认思维总是思维狭隘的，并且要达成思维广度，需要思考者用不止一个观点、在不同的推理框架下进行深度思考。除非你能够确定思维的广度（并且认识到这种广度的实践程度），否则你难以全面理解一个观点。关注思维广度的问题是：
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■什么观点与这个问题相关？
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■因为我不愿意改变观点，我是否没有从相反的视角考虑问题？
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■我遗漏了哪些相关观点？
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■我是真正地理解了相反的观点，还是仅仅满足于找到它们的缺陷？
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■我已经从经济学的观点看待这个问题了。那从道德的角度来看，这个问题又是怎样的？
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■我已经在自由主义立场上考虑了这个问题。那对于这个问题，保守主义又会怎样说呢？
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批判性思维工具（原书第3版） 关注思维元素
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另一个训练你提问的有效方法是关于思维的元素。提问时，可以参照：
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（1）所有的思维都有一定的目标。除非你理解了观点背后想要达成的目标，否则，你不能全面理解某人的想法（包括自己的）。关注目标的问题包括：
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■陈述这个观点时，你想要达到的目标是什么？
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