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我们看一下你在考虑这个问题时是如何运用思维步骤这一工具的。对于这一问题，我们只需要分析五个部分：
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（1）目的。你思考这个问题的目的是想搞清楚：在上学的时候做兼职到底有没有意义？情况如下：
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1）你想有更多的零花钱。
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2）你需要足够的时间来学习。
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3）你想要保持自己充分的社交活动。
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（2）悬而未决的问题。你所要回答的关键问题是：在上学时做兼职对于我来说到底有没有意义，或者说，做兼职会不会影响我完成自己的学习计划和我所想要的社交生活？
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（3）信息。在思考时，你所用到的信息至少可以分为三类：①能够工作的可能性，②大学的学业要求，③你想要的社交生活信息：
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1）工作信息包括：你所能胜任的工作种类、这些工作需要的工作时间，以及工作压力（压力大小会影响你的学习效率）。
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2）学业的要求包括：①你每天大概需要的学习时间，以及每周上课所需要的时间。比如，如果你在周二和周四有课，而这些课都要求交一篇论文，那么你会需要足够的课余时间来准备论文；②课程安排情况，即按照你的课程表可以选择白天还是晚上工作。
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3）你所想要的社交生活信息。比如你什么时候想去参加活动，多久参加一次，等等。
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4）下面几个问题你更看重哪个？①学业有成；②有额外的花销；③保证社交生活。
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（4）概念。你在思考过程中所要用到的关键概念是：
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1）更多的钱。在上大学的时候，你希望挣多少钱来提供自己的花销？
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2）保证学业。你期望自己的学业取得怎样的成绩？在考虑课业的准备时间时，你是想深入理解课程，还是简单了解一下即可。你的“学业有成”定义在哪一个层面？
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3）社交生活。你想拥有的社交生活，包括你想与朋友们共度多少时光，想在白天玩儿还是晚上玩儿。
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（5）假设。在对这个问题的思考过程中，你会做出一些既定假设：
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1）你要参加所有的课程，因此在上课时间不能去工作。
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2）你一定要有一些交际生活。
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3）不求深入地对课程进行深入研究，你认为每门课程拿个优秀即可。
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4）因为你所有的朋友都在做兼职，你也想去做。
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不管在思考过程中你做出何种假定，它们都会在你处理该问题的过程中起到关键的作用。
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批判性思维工具（原书第3版） 解决问题的艺术
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如果你渴望成为一名批判性的思考者，那么你首先必须成为一个能够积极解决问题的人。而积极地解决问题要求个体需要意识到批判性思维是必要的，是可以起到决定性作用的思维方式。批判性思维要求在解决问题时不能把过程过分简单化。解决问题有一定的可以遵循的步骤，但是这些步骤并不能简化为一套严格的、所谓的通往正确答案的教条。问题解决涉及的步骤越多，这个过程就会越复杂。在分析问题步骤时可以确定我们在解决问题时所需要的信息。就像你记得的那样：
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