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1701794631 理性的人可能崇拜他人,但不会理想化、神化他们。理性的人可能有自己的组织,但不会在组织中受他人控制。他们不期望他人盲目地顺从自己,也不会盲目地顺从他人。尽管我们都不能完全实现这种理性理想,但批判性的思考者会不断地向这个方向努力。
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1701794633 顺便说一下,传统的男女性别角色需要男性控制女性,女性对男性顺从。女性通过附属于有权力的男性来获得自身的权力,男性在对女性的控制中展现权力。这种传统的男女关系在当今还没有消失。比如,许多媒体仍然以传统的性别角色来描绘男女。因为受一些社会的影响,男性倾向于表现出更多的控制、更少的服从,而女性倾向于更加服从,这在亲密关系中尤为明显。
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1701794637 如果我们意识到自我中心的控制和顺从在人类生活中的作用,我们就能够观察自己的行为,确定我们何时在非理性地控制或顺从于他人。当我们理解自我中心是人的本能,意识到要识别控制和顺从的模式时,我们就要审慎地检视我们的思维。通过反复练习,我们就能觉察自己和他人的控制和顺从模式,就能够注意到上司、朋友、父母行为中非理性的控制和顺从倾向。
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1701794639 简而言之,我们对人类生活中控制和顺从的模式了解得越深,我们就越能够在自己的生活中觉察到它们。而只有我们觉察到它们的时候,我们才能够采取行动改变这些行为。
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1701794644 批判性思维工具(原书第3版) [:1701787260]
1701794645 批判性思维工具(原书第3版) 核心理念#10:人类的社会中心倾向是天生的
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1701794647 我们除了有天生的自我中心倾向外,还很容易卷入社会中心的思维中。群体给我们带来安全感,能够让我们内化并且不假思索地遵守它们的规则、命令和禁忌。在成长的过程中,我们会遵从许多群体,同龄群体特别能影响我们的生活,我们会无意地接受该群体的价值观,相信“如果我们相信它,它就是真的”。
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1701794649 我们不仅会接受我们所属群体的信念,还会依照这些信念行事。比如,许多群体观念在本质上是违反自然规律的,会带来许多不合理的行为。比如,一些年轻群体将群体成员对外人的侮辱作为权力和勇气的象征。
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1701794651 除了我们直接从属的群体之外,我们还间接地受到体现我们社会成员身份的宏观社会的影响。比如,在资本主义社会,占统治地位的思维是:人们应该尽可能多地赚钱,以及社会中存在的巨大贫富差距是正常的。
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1701794653 又比如,社会中大多数公共事件的提出和解决方案都由新闻媒体做出的,这造成人们通常根据过分简单的媒体思维来思考复杂问题。就像媒体的报道让许多人相信要“对犯罪采取强硬态度”一样,简单的思维取代了处理复杂社会问题的合理方式。
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1701794655 好莱坞电影中对生活的描绘也会对我们看待自己和生活问题的方式产生重要影响。社会中心倾向的影响能够公然地在社会生活各个水平上发挥细微的作用。现代社会中普遍存在许多社会中心的力量。
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1701794659 人类天生是社会中心倾向的。我们通常会认为,因为我们是群体成员,我们的行为必须要反映我们所属群体的规范和禁忌。我们都在不同程度上不加鉴别地遵守我们群体的规则和期望。当我们能够意识到这些时,我们就能够对这些规范进行批判性的分析和思考,并理性地思考群体的期望是否合理。
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1701794661 当我们识别出群体中的非理性期望和要求时,我们就能够拒绝遵守这些要求,就能够调整自身的团体成员身份,加入到更加理性的团体中。我们也能够主动创造新团体,创造重视正直和公平、重视成员思维的独立性以及重视共同努力实现该目标的团体。
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1701794663 或者,我们也可以将自己所属的群体最小化来减少自己的社会中心。我们要审慎地对待大众媒体的传播和报道,抵制媒体的简单化思维。简而言之,通过深入理解社会中心思维,我们能够控制群体对我们的影响,并能显著地减少这种影响。
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1701794668 批判性思维工具(原书第3版) [:1701787261]
1701794669 批判性思维工具(原书第3版) 核心理念#11:理性的发展需要练习
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1701794671 理性能力获得重要发展会花费数年时间。现代社会中流行的“现在就不可或缺”的观点阻碍了人类能力向更高水平的发展。想要发展自身的理性是没有捷径可以走的。想要更擅长于推理和应对复杂的问题,我们必须坚持练习。就像垒球运动员必须一遍遍地练习跑位才能在比赛中表现出精湛的球技一样,批判性思考者必须不断地练习才能掌握批判性思维。
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1701794675 了解到日常练习对于我们理性能力的发展是非常重要的,我们必须养成不断追求理性发展的习惯。我们必须能够识别自我中心倾向,并且不断减少这种自我中心倾向对我们思维的影响。当我们发现我们经常根据自私的本性来做出决定时,我们就能够用同理心、用替代观点来对这种自私进行制衡。
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1701794677 我们要培养自己经常评价自身思维清晰度、准确度、逻辑性、重要性、广度、深度以及合理性的习惯。比如,要想培养我们评价自己思维清晰度的习惯,我们就要定期地详细阐述自己的观点,向他人陈述观点时要给出的具体例子。同时,我们也要要求他人在陈述观点时,详细阐述并且举例说明他们的观点。要养成运用思维标准评价自己的习惯,定期反思自己以确定自己是否形成了这些习惯,以及确定我们的思维发展程度。
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