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批判性思维工具（原书第3版） 第17章 成为一名高级的思考者：总结
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在学习任何一种技能时，反复练习都能带来进步，并且是持续进步。本书中的内容为训练批判性思维提供了丰富的练习和参考。要养成批判性思维，我们必须参考这些方式进行反复练习。运用本书中提供的参考技能和工具，反复练习，最终成为一个高级的思考者应该是读者阅读本书的目标。
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高级的思考者能够形成分析自己思维的习惯，会在更深层的思维水平上理解观点，能够控制个体与生俱来的自我中心和社会中心倾向，而且能够做到思维上的谦虚和持之以恒。
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批判性思维工具（原书第3版） 练习批判性思维
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高级的思考者是会系统审查自己对概念、假设、推理和观点的思考的人。换句话说，对那些有批判性思考能力并且定期剖析自己思维的人，高级的思考者是他们发展的第5个阶段。那些注重培养自己思维清晰度、准确性、精确性、相关性、逻辑性和合理性的人也是高级的批判性思考者。
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高级的思考者具备的一些重要特征是：
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■理解思维在自己生活中扮演的重要角色。
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■理解思维、感受和需求之间的密切关系。
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■自己需要对思维、感受和需求做定期监控。
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■有效使用一系列改善自己思维的策略。
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■定期批判性的思考自己的习惯。
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■坚持发展新的思维习惯。
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■注重思维的完整性。
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■审慎对待生活中的不一致和矛盾。
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■有同理心，与他人换位思考。
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■有勇气直面产生负面情绪的思维。
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批判性思维工具（原书第3版） 阶段5：高级的思考者
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练习阶段和高级阶段有明显的持续性。没有一条明确的分界线清楚地区分这些阶段。然而，简要地说，当我们发现自己能够很好地掌握理性生活规则时，我们就接近高级思考者的阶段了。一些人已经达到了高级阶段，下面罗列的是这些人的特点。当然，我们并不认为所有人在所有这些特点上的发展程度都是一样的：
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■定期寻找思维中的缺陷，并成功地处理这些缺陷。
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■准确地识别出生活中需要得到改善的重要领域（例如，学生、员工、父母、丈夫、妻子、消费者），并通过练习在大部分领域中取得显著进步。
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■不再极度迫切的强求理性。
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