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其他的类比还有很多。在日常生活中,对隐藏于现象背后的模型及动力机制有关的思考要点,即对思考的雏形积累得越多,深度思考能力越能得到相应的提升(图表 7-2)。
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图表 7-2 | 积累“思考的雏形”
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①DoCoMo(NTT DoCoMo, INC.)是日本最大的移动通信运营商。—编者注
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②由日本战国时代的著名政治家丰臣秀吉于永禄九年(1566)在日本美浓国长良川右岸堤防下流花费一夜的时间筑造而成,亦称墨俣城。—编者注
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增加有趣的素材
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不只是思考雏形,增加让他人觉得有趣的素材对掌握深度思考也大有裨益,因为本质往往存在于有趣之处。工作中遇见“确实很有趣”的事情时,下意识地将其记在脑中,有机会时向他人介绍一下也不错。
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我做过一个项目,调查某发展中国家对大型农机的市场需求。结论是大型农机的销售前景是很严峻的。项目组成员深入挖掘了该国农业结构,发现了可以证实这个观点的相当有趣的东西。
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首先,该国土质松软、排水性差、农田泥泞不堪等因素都对农机的销售不利。农田泥泞会导致大型农机的下陷,使其难以正常运作。而且该国本身是贫困国家,无法建造疏通排水的灌溉系统。再加上农田坡地多,不适合大型农机运作。
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然而问题不仅如此。该国农田都是一小块一小块分散的。因为该国习俗上要把遗产平等地分给子孙后代。经过几代更迭,最终形成了一小块一小块农田的现状。这也非常不利于大型农机的引进。
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此外,雇佣也是一个大问题。该国农村的大多数人都会共同生产,在农忙时期众人协力配合完成农业生产。一旦引入农业机械,这些人就面临着失业的风险,很可能会破坏当地社会的原有秩序。
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这个案例中,输入是土地、劳动力等,影响者是国家,合作者是村民,从这几个要素分析得出引入大型农机是很困难的。
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将类似这样的“有趣”事例存入大脑的“抽屉”,就可以将其作为类比,有助于思维的发散。
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虽然不太严谨,但可以对这个案例中有关雇佣的类比加以拓展,比如难以通过 IT 技术来实现电表及煤气表查询的智能化,可能是由于其会导致雇佣机会的减少。
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7.4 让思维可视化
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“可视化”可以从不完整模型开始
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第 3 章“建立模型”中提及了思考的“可视化”,这与深度思考能力的提升有极大关系。
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即使自己有很强的意愿去认真思考钻研,一旦落在纸面上,不合逻辑、缺漏错误之处往往难以避免。
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特别是在模型及动力机制中,经常存在难以通过语言表达来理解的东西,这些往往是概念性、图表性的东西。所以模型及动力机制最好落实到纸面上,使之可视化。
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最初的模型不完整也没关系。通过揣摩不完整的模型,一点点确认自己漏失的地方,再一步步深化模型。这和高尔夫球的教学颇为相似,用摄像机拍下自己的挥杆动作,然后观看录像发现自己的不足并加以改正。
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批判性地看待所建模型
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但这里最重要的是秉持批判性的态度看待自己构建的模型及动力机制。为理清思路而进行的可视化与为批判性地审视思路、深化思考而进行的可视化有云泥之别。
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仅仅为了理清思路而进行的可视化不会产生任何新的东西,这被称为“确信偏见”。以先入为主的态度筛选对自己的观点有利的信息及想法,只会进一步辅证先入为主的观点。“追根究底”的态度极为重要。
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