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大雾天气下找路。
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推荐类比对象：
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●近视的人四处找路。
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●身处陌生国度的旅行者寻找火车站。
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●在大房子里找东西（如一团绳子）。
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●玩字谜游戏。
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同样的类比对象，不同的问题
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与前面的练习一样，本练习可以独自完成，也可以集体完成。布置不同问题，将每个问题和同一个类比对象关联起来。最后交换意见，看看类比对象和不同问题的匹配程度如何。
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推荐类比对象：
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在寒冷的冬日清晨尝试发动汽车。
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推荐问题：
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如何解答复杂的数学问题。
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救下高楼屋檐下的小猫。
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钓鱼。
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拿到火爆足球赛的门票。
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水平思考：如何开启创造力 总结
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类比法是一种启发思路的简便方法，让我们在寻找看待问题的新方式的过程中不必被动地等待灵感降临。和其他水平思考方法一样，类比法的重点是在看到思路发展方向之前，先让大脑动起来。先将大脑调动起来，再看看能产生什么想法。类比法之所以是一种启发思路的简便方法，是因为类比对象本身是“有生命”的。但使用类比法的目的不是证明某个观点，而是刺激思路。类比对象的主要用途，在于它是功能、过程和关系的载体，这些都可以转嫁到被考虑的问题上，帮助思考者重组问题。
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水平思考：如何开启创造力 17.入手点和关注区域的选择
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作为信息处理系统，大脑最重要的特征就是有选择能力，选择能力是由大脑这种自我最大化记忆系统的机械行为所直接决定的。大脑系统的关注区域有限，而有限的关注区域只能关注一个信息领域的某个部分。获得有限关注的这部分信息领域就是“被选择”或“被筛选”出来的。这实际上是个被动的过程，但我们仍可以使用“选择”或“筛选”这样的词汇来描述。我们将在其他章节详细介绍大脑这种有限关注区域的行为及其背后的系统机制。
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“关注区域”是情况或问题中获得关注的部分，而“入手点”则是情况或问题中最先获得关注的部分。很明显，入手点是第一块关注区域，之后可能还会出现其他关注区域，也可能不会，取决于情况的复杂程度。
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从洞察力重组的角度看，入手点的选择最重要。甚至可以说，如果不继续给大脑系统补充信息，实现洞察力重组的就是入手点。这一事实，是由大脑这种信息处理系统的机制直接造成的。
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