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◎苏格拉底的非正式授课,引导人们认识自己。
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下面这个有趣的故事可以说明人们是怎样看待诡辩家的。普罗泰戈拉自信地认为自己的授课简单明了,连傻瓜都能听懂。他告诉一个穷学生,可以等他接到第一个诉讼案,挣到收入后再支付学费。但那个年轻人学完后却不去开业。于是普罗泰戈拉就把学生告上法庭,要求他支付学费。普罗泰戈拉在法庭上说,这个学生必须付他学费,如果学生胜诉,就按原来的协议付款,如果败诉,则按判决付款。没想到他的学生却说:“如果我胜诉,按照判决就不用付款;如果败诉(即没有获得诉讼收入),按协议也不用付款。”
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“诡辩家”一词本身就有点“智者”的含义。由于苏格拉底也是一位教师,这就难怪当时的人们会不加区分地把他也称为诡辩家。我们已经说过,这种划分是错误的。但直到柏拉图时代,人们才正确地意识到这种差异。从某种意义上说,哲学家和诡辩家会引起人们相似的反应也是很自然的。
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自远古以来,那些没有哲学头脑的人对哲学持着十分奇怪而多变的态度。他们一方面会把那些温和而善良的哲学家当做无害的傻瓜或怪人——他们走路望着天,问一些傻里傻气的问题,对人们真正关心的事不管不问,对明智的公民应该参与的事务很淡漠;另一方面,哲学的思索又确实对既定惯例和习俗有一种深刻而不定的影响。这时候,哲学家被怀疑是企图颠覆传统与习俗的“异教徒”,他们没有无条件地同意那些在别人看来已经足够好的习惯和观点。一旦哲学家对人们珍视的信仰提出疑问,那些不习惯这种态度的人就会感到不安,并做出憎恶和敌视的反应。苏格拉底因此被等同于通常的诡辩家,尤其是传授巧辩术的教师,从而被指控进行了反传统的教学。
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西方的智慧 第三章 雅典
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希腊哲学史上最伟大的三个人物都与雅典有关。苏格拉底和柏拉图出生于雅典,而亚里士多德早年在雅典学习,后来又在雅典讲学。因此,在我们讨论他们的作品之前,先对他们生活过的城市作一番了解是有好处的。公元前490年,雅典人在马拉松平原上孤军击败了大流士的野蛮游牧部落。十年后,希腊人又联合起来摧毁了薛西斯的陆军和海军。斯巴达的一支后卫部队在温泉关让波斯人遭受了重大伤亡。随后,在雅典领导下的希腊舰队在萨拉米斯又给了敌人的海军致命打击。次年,波斯人在普拉太亚遭遇了最后的失败。
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◎雅典“山顶之城”卫城
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但是雅典也因此荒芜了。波斯人烧毁了城市和庙宇,那里的人民已经四散而逃。于是,一次伟大的重建拉开了序幕。雅典在战斗中一马当先,曾是战争的领导者,现在危险过去了,她又成了和平时期的领袖。希腊大陆的人民得救之后,接下来就是解放爱琴海诸岛。在这方面,斯巴达军队几乎派不上什么用场,因此在海湾围困波斯大王的使命就交给了雅典海军。这样一来,雅典人就控制了爱琴海。以德洛斯岛为中心而缔结的德洛斯联盟,最终成了雅典帝国,金库也从德洛斯迁到了雅典。
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雅典因共同的事业而蒙受了损失,因此她认为她的庙宇应该用公共资金来修复,这也是十分合理的事情。于是雅典人修建了拥有巴特农神庙及其他建筑物的新的“山顶之城”卫城,其遗址一直保存到今天。雅典成了希腊最重要的城市,她是艺术家和思想家汇聚之地,也是航运和商贸中心,雕塑家菲迪亚斯为新神庙创作了大量雕像,尤其是雅典娜女神的巨像高耸于卫城,俯视着神殿的前厅和台阶。历史学家希罗多德从伊奥尼亚的哈利卡纳苏斯来到雅典定居,并且写出了他的波斯战争史。希腊悲剧就是从参加过萨拉米斯战役的埃斯库罗斯开始,才进入繁荣阶段的。埃斯库罗斯在《波斯人》一剧中讲述了薛西斯的战败,主题不是出自荷马史诗,这在他还是第一次。悲剧作家索福克勒斯和欧里庇得斯在有生之年还目睹了雅典的衰落,喜剧诗人阿里斯托芬也是如此,他那辛辣尖刻的讽刺不放过任何人。修昔底德是第一位科学的历史学家,他记录了斯巴达和雅典的伟大战争,在波斯战争和伯罗奔尼撒战争之间的数十年里,雅典在政治和文化上达到了巅峰。后人曾用一个人的名字来为这个时代命名,这就是伯里克利。
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伯里克利出身贵族。他的母亲是改革家克利斯提尼的侄女,克利斯提尼开创了使雅典的政治体制更为民主的事业。阿那克萨哥拉曾经是伯里克利的老师。伯里克利逐渐摆脱了当时盛行的迷信,养成了含蓄而稳健的性格,而且有点蔑视平民。但正是在他的领导下,雅典的民主政治才得以完全成熟。当时,类似上议院的雅典最高法院已经丧失了大部分权力,除了审判杀人罪,其全部作用已被500人议会、市民大会和法庭所取代。这些机构所有的成员都是享受俸禄的国家官员,全都通过简单抽签选举产生。新的社会服务制度在一定程度上改变了旧的传统美德。
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◎伯里克利,雅典不具头衔的实际领袖。
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伯里克利具有做领袖的天赋。公元前443年修昔底德被放逐后,伯里克利每年都被选为将军之一。由于深受人民爱戴,这位极具魄力的演说家和能干的政治家使同僚们黯然失色,伯里克利几乎像独裁者一样统治着雅典。修昔底德后来在提起伯里克利时期的雅典时写道,民主只是虚有其名,雅典实际上是被第一公民统治着。只是在伯罗奔尼撒战争爆发前的几年里,民主党派才开始要求更多的权力。直到那时,人们才认识到把公民权限制在公元前441年之前的雅典父母所生的雅典人所带来的恶果,以及无节制的大兴土木所造成的财政紧张。由于斯巴达不满雅典的帝国作风,战争爆发了,从公元前431年持续到了公元前404年,最后以雅典的彻底失败而结束,伯里克利本人死于公元前429年战争爆发之初,也就是瘟疫袭击雅典的公元前430年。雅典虽然在政治上衰落了,但它作为文化中心却长盛不衰。直到今天,它仍然是人类努力追求的一切伟大、美好目标的象征。
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现在,我们来谈谈雅典人苏格拉底。也许他是一位尽人皆知的哲学家。我们对他的生平了解不多,他大约出生于公元前470年,是雅典公民,几乎一贫如洗,也不想努力赚钱。他最大的消遣就是和别人讨论问题,并为年轻的雅典人讲授哲学,不过他不像诡辩家那样收取学费。喜剧家阿里斯托芬曾在《云》一剧中取笑他,因此可以断定他是雅典全城皆知的人物。公元前399年,他被指控从事了违背雅典人传统的活动,被判处服毒自尽的死刑。
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◎苏格拉底和他的两个学生
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至于别的细节,我们必须依赖他的两位学生——色诺芬将军和哲学家柏拉图的著作了。其中柏拉图的著作更重要。他在几篇谈话录中向我们展示了苏格拉底的生活和言论。我们从《会饮篇》中了解到苏格拉底很容易进入失神状态。他会在某个地方突然停住,有时陷入沉思达数小时之久。同时他又有着强壮的体格,据说他在服兵役期间,比别人更能忍受严寒和酷热,也更能忍饥耐渴。我们还知道他在战场上很英勇,有一次冒着极大的危险救了他的朋友阿尔西庇亚德的命,当时阿尔西庇亚德已经负伤倒地。无论在战争时期还是和平时期,苏格拉底都是一个无所畏惧的人,这一点直到他临终时也没有改变。他长相一般,不修边幅,穿着又皱又破的短袖长袍,而且还总是打着赤脚。他做任何事都很从容,对自己的身体有着惊人的控制力。虽然他很少喝酒,但一旦痛饮起来,却能让同伴们瘫倒在桌子下,而自己却毫无醉态。
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从苏格拉底身上,我们发现了晚期希腊哲学中斯多葛学派和犬儒学派的先兆。和他一样,犬儒学派不关心世俗利益;而斯多葛学派则喜欢把德行作为众善之首。除了年轻时代,苏格拉底并不过多地作科学思考,而主要思考善的问题。在柏拉图早期的一些对话录中,苏格拉底在这一点上的表现尤为突出,我们发现他在致力于伦理学术语的定义。《卡密德篇》提出了什么是适度,《露西思篇》提出了什么是友谊,《拉黑斯篇》则提出了什么是勇气。虽然他没有向我们提供那些问题的最终答案,但却向我们表明了提出那些问题的重要性。
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他本人的主要思想在这里得以显示。尽管他总是说自己无知,但他并不认为知识是不能获得的东西。我们恰恰应该努力去寻求知识,因为苏格拉底认为一个人犯错误或犯罪的原因正是无知。一个人只有懂得了知识,才不会犯过失。因此,无知是罪恶的一个首要根源。为了达到善的境界,我们必须具备知识,所以善也就是知识。善与知识的联系成了整个希腊思想的一个标志。基督教的伦理观是与此完全相反的,它认为重要的是有一颗纯净的心,而无知的人心灵可能更纯净。
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苏格拉底试图通过讨论来澄清这些伦理学问题。这种以问答的方式来发现事物的方法被称为辩证法,苏格拉底很擅长辩证法,尽管他不是最早使用这一方法的人。根据柏拉图的对话录《巴门尼德篇》的记录,苏格拉底年轻时曾见过芝诺和巴门尼德,并且了解了这种辩证法,后来他又传授给了别人。柏拉图的对话录表明,苏格拉底是一位具有幽默感、尖刻和机智的人。使他出名、并且令人畏惧的就是他的反讽。“反讽”是一个希腊词,字面意思有点像英语里的“有意识的非充分陈述”。因此,当苏格拉底说自己无知的时候,就是在运用反讽,尽管在玩笑的背后总是隐藏着某个严肃的观点。苏格拉底无疑熟知希腊所有的思想家、作家和艺术家的成就。但是当我们面对浩瀚无边的未知领域时,我们知道的就太少了,简直就像一无所知。一旦清楚了这一点,我们就确实可以说自己无知。
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