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◎用分类法下定义,在每一个。阶段,“种”都要一分为二。
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知识问题和谬误问题显然是同一个问题的两个方面。由于在目前的讨论中,哪一个方面都不能得到解决,所以我们必须换一个新起点。现在就让我们把注意力转移到这个新起点上来吧。
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来看另一篇对话录,它是《泰阿泰德篇》中的对话在次日的继续,这就是《诡辩家篇》。从文风上看,该篇的写作年代可能比《泰阿泰德篇》要晚很多。虽然进行讨论的还是原来那些人,但现场多了一位爱利亚的陌生人。正是这位陌生人成了对话的中心,而苏格拉底只充当了一个微不足道的配角。从表面上看,《诡辩家篇》所涉及的是一个定义问题,即何为诡辩家,怎样才能把他与哲学家区分开来。这里面似乎隐藏着某种交锋,它主要是针对梅加腊的苏格拉底学派的,该派提出了一种片面而具有破坏性的爱利亚强辩模式。从这位爱利亚陌生人的嘴里,我们似乎听到了柏拉图自己的声音,该篇表现出对论点更为正确的把握,并提出了一个解决谬误问题的高明方法。柏拉图借这位陌生人的口,使我们了解到他自己坚持了哲学发展的真正传统,而梅加腊诡辩家的悖论贩子已经误入了歧途。
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事实上,《诡辩家篇》所讨论的问题是巴门尼德关于“不存在”的难题。巴门尼德认为,这个问题主要与物质世界有关,而其追随者却把它扩展到了逻辑学领域,我们在这里要验证的正是这个问题。在谈论对话录这个核心问题之前,我们也许应该对划分方法稍加评论,因为它是阿卡德米的分类程序。亚里士多德就是在阿卡德米学习期间进行他的动物分类工作的。这种方法为我们提供了详尽的术语定义,其过程是,先从“种”开始,然后通过给出一组可以替换的“属差”,一步步将其逐级一分为二。《诡辩家篇》给出了一个解释这一过程的初步例子,需要被定义的术语是钓鱼。首先,钓鱼是一门技术,因而技术就构成了第一个“种”;我们可以把技术分为生产技术和获取技术,钓鱼显然属于第二种;现在,获取又可以分为两种情况,一是获取对象是心甘情愿的,二是获取对象完全是被捕获到的,钓鱼就属于后面这种情况;捕获又可分为公开的和隐蔽的,钓鱼属于后者;被捕获的东西可以是没有生命的,也可以是有生命的,钓鱼的对象就属于后一种;动物可能生活在陆地上,也可能生活在水里,这里所需定义的术语就属于后者;生活在水里的动物可以是禽类,也可以是鱼类,而鱼可用网或鱼钩来捕获;捕鱼在夜里或白天进行都可以,而钓鱼是在白天进行的;我们可以把钩放到水上,也可以放到水下,钓鱼则属于后者。现在,回顾一下我们的步骤,并且把所有“属差”聚在一起,我们就可以给钓鱼下这么一个定义:这是一种在白天进行的、用隐蔽方式将钩放到水下并捕获水生动物的技术。当然,我们也不必对这个例子太较真,选择它作例子是因为我们也可以把诡辩家看做钓鱼者,只不过他们的猎物是人的灵魂。关于诡辩家的种种定义也是如此,我们不必对此深究下去。
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◎柏拉图的“形式”解答了巴门尼德“存在或不存在”的问题,但运动(K)既存在又不存在:它存在,静止(∑)也存在,但运行并不是静止。
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现在我们转到爱利亚问题的讨论上来。正如那位陌生人敏锐地指出的那样,之所以会产生关于“不存在”的难题,正是因为哲学家们未能正确地理解“存在”的含义。我们不妨回顾一下,《泰阿泰德篇》中认为知识至少要有相互作用,因此也就需要“运动”(不管它还需要别的什么)。但知识同样需要“静止”,否则任何东西都不可以谈论了。如果事物要作为探究的对象,那么它们就必须在某种意义上保持原样。这也给了我们一个解决这个难题的暗示,因为运动和静止肯定都是存在的,但由于它们相互对立,因此无法结合在一起。它们本身似乎可以有三种组合的可能,要么是万物保持完全分离的状态,这时候运动和静止都不能与“存在”发生关系;要么是万物可以合并在一起,那么运动和静止也应当能够合并在一起,但它们显然又不能。因此问题仍然是,某些事物可以合并,另一些则不能。解决难题的办法就是承认“存在”和“不存在”的说法本身就是毫无意义的。它们只有出现在某个判断中才有意义。所谓“形式”和种类,如运动、静止、存在,都是《泰阿泰德篇》中已经提到过的普遍属性,它们显然有别于苏格拉底的“形式”。后来的“范畴论”就是从这种柏拉图式的形式论发展起来的。
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辩证法的作用就是研究哪些形式或“最高种类”能够结合,哪些不能。正如我们所了解的那样,运动和静止是不可以结合在一起的,但是它们能够分别和“存在”结合,而且自身都存在。另外,运动与它本身是一致的,但不同于静止。相同或等同、不同或相异,就像“存在”一样无所不在。因为它们每一方都与自身等同,而与所有其他方面相异。
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现在,我们可以了解“不存在”是什么意思了。我们可以说运动既存在又不存在,因为它是运动,而非静止。那么在这个意义上,“不存在”与“存在”就属于同一层次。但是很明显,这里所说的“不存在”绝不能完全抽象地去理解。它是这样的“不存在”,或者更确切地说,它不同于这样的“存在”。柏拉图由此找到了困难的根源。用现代的行业术语来说,我们必须把“is(是)”在存在判断方面的用法和它作为命题系动词的用法加以区分。其中后一种用法具有重要的逻辑意义。
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在这个基础上,我们就可以对谬误做出一个简单的解释。正确的判断就是按事物的原样做出判断。如果我们不这样做,就会做出不正确的判断,因而出现失误。可能让读者感到意外的是,这个结果并不像他们认为的那样艰难和神秘。但是我们一旦知道了解决办法,就可以处理任何问题。
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最后,我们还可以看到,《泰阿泰德篇》中的问题也顺便被解决了。从某种意义上说,这不是一个恰当的问题。我们必须坚持判断,而我们现在已经知道,这些判断可能是正确的,也可能是错误的。但我们怎样才能知道一个判断的正确与否呢?答案就是,如果它与事物相符,那么它就是正确的,否则就是错误的,没有什么正式标准能确保我们不犯错误。
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◎两个基本的三角形:柏拉图认为元素由其构成,这是一个几何学里的核心理论。
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我们刚才对“不存在”所作的概括性解释,使我们从此能够处理“变化论”。它也使赫拉克利特的理论变得更为清晰,并去掉了它表面的悖论色彩。柏拉图还提出了“变化论”,这和我们今天所了解的原子论及数学物理直接相关。这一理论是在《泰缪斯篇》中提出来的,该篇是柏拉图思想成熟期和最后阶段的一篇对话录,其中对宇宙进化论的解释将使我们离题太远,我们需要注意的是,其中有大量毕达哥拉斯学说的成分,还有正确解释行星运动的种种提示。没错,太阳中心说可能就是阿卡德米的发现。这篇对话录还谈到了许多别的科学问题,但我们不得不把它们放在一边。
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◎四元素:四面体火、六面体土、八面体气、二十面体水。
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我们现在就转到柏拉图的“几何或数学原子论”上去。按照这个观点,我们必须将形式、基本物质和感性世界的有形实在区分开来。这里的基本物质仅仅是指虚空,可感知的实在是种种形式与空间混合的结果,这些形式在空间里留下了痕迹。柏拉图在这个基础上,为我们提供了用四种元素来解释物质世界的方法,这个世界既是物理的,又是生物的,但这些元素现在被依次认为是由两种基本三角形构成的几何体,其中包括半个等边三角形和一个直角等腰三角形,也就是半个正方形。我们可以用这些三角形构成五种正立体之中的四种。四面体、立方体、八面体和二十面体分别代表火、土、气、水的基本粒子。通过把这些立体拆分成构成它们的三角形,再将其重新编排,就可以实现元素间的变换。另外,火的粒子具有锐利的尖头,可以刺穿别的立体;而水是由平滑的粒子构成的,所以水会流动。事实上,这里所说的变换理论就是近代物理理论的一个了不起的前辈。和德谟克利特的唯物主义原子论相比,柏拉图确实领先了一大步。这些基本三角形显然就相当于近代物理学中的核或基本粒子,它们是基本粒子的组成部分。我们还会看到,这些粒子并没有被称为原子,对古希腊人来说,这是一个明显的错误。原子的字面意思是指一种不可分割的东西,因此,严格地说,由其他成分构成的东西是不应该叫做原子的。
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柏拉图在这方面正是近代主要科学传统的先行者。一切事物都可以归于几何,这是笛卡尔明确提出的观点,爱因斯坦也以另一种方式说明了这一点。当然,柏拉图拘泥于四种元素,从某种意义上说,这的确是他的一种局限性。他之所以选择四种元素,是因为这个观点在当时非常盛行。柏拉图所作的努力就是要“顾全现象”,而对这个观点给出“逻各斯”或解释,他提出的假说是数学式的。我们知道,从数的观点看,世界最终是可以解释清楚的,这也是柏拉图接受的部分毕达哥拉斯学说。因此,我们得到了一个可以进行物理解释的数学模式。就方法来说,这也正是今天的数理物理学的目标。
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这个理论应该和正立体理论有一种特殊的联系,也许这就是毕达哥拉斯学派神秘主义的一个特征。的确,在这个方案中,我们没有找到十二面体。在五种立体中,只有这一种的各个面不是由两种基本三角形,而是由等边五角形构成的。我们回顾一下就知道,五角形正是毕达哥拉斯学派的神秘符号之一,它的构造要涉及无理数,我们在讨论后期毕达哥拉斯学派时曾提到过无理数,而且,十二面体看上去要比其他四个立体都要圆一些,因此柏拉图就用它来代表世界。这种思维并不影响这个数学模式的合理性。
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由于时间关系,我们无法在这里完全展开柏拉图的数学理论。但不管怎样,我们必须靠对话录中的部分提示和亚里士多德的某些讲述,才能把这一理论完整地拼接出来。但是,注意以下两件事是很重要的:
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首先是柏拉图(就算不是他,也是阿卡德米学院)修正了毕达哥拉斯学派有关数的理论,使它免遭爱利亚学派的批判。在这里,他还预示了一个十分现代的观点。数的序列被认为是从“零”而不是从“单元”开始,这就为发展一般的无理数理论提供了可能性。如果有谁“卖弄”学问,现在就不应该再像当初那样说他无理了,同样,在几何学中,线被认为是由一个点的运动产生的,这个观点在牛顿的流数理论中充当了主角,流数理论就是后来被称为微分的原形之一。我们可以清楚地看到,根据辩证法精神,这些发展促进了算术与几何学的统一。
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◎亚里士多德
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