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1702089942 吾人之论之目标,在成就吾人生命之真实存在,使唯一之吾,由通于一永恒、悠久、普遍而无所不在,而无限,生命以亦成为无限生命,而立人极;故吾人论诸心灵活动与其所感通之境之关系,皆所以逐步导向于此目标之证成。(8)
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1702089944 可以看出,心灵的感通活动就是唐君毅实现其形上学目标——成就我们生命之真实存在的最主要的途径和方式。唐君毅认为,心灵活动与之所对之感通,即生“境”。心灵的感通活动是以心知境,但是:
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1702089946 知之义不能尽感通之义,知境而即依境生情,起志,亦是感通于境之事故。(9)
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1702089948 境为心之感通,不仅是境为心知,也包含依境生情,起志。知、情、意、行原为一体而不可分,知为对境之感通,情为对境之感受,意、行为对境之感应,知欲成真实知,必与情、意结合而归于行,方成真实知。所以,心灵的感通活动实际上是知、情、意、行在共同作用。对事物的感受和感应可以依于心灵对事物的感通而生之认识,同时,心灵的认识也可以生于对事物的感受和感应,或说情与意。而情感与意志必导向行动,所以心灵的认识与情感、意志和行动一体不分。如果说,情、意、行可以归结为行,那么心灵的感通活动,就既是求如实知,也是求成真实行,是知行合一的生命活动。
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1702089950 可以说,唐君毅的心灵感通观念,直接承自宋明儒者。朱子曾有诗曰:“此身有物宰其中,虚澈灵台万境融,敛自至微充至大,寂然不动感而通。”王阳明也说过:“心无体,以天地万物至感应为体。”而先圣王阳明与友人观花的故事也常常被后人所念及。阳明先生游南镇,一友指岩中花树问曰:
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1702089952 “天下无心外之物,如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”(10)
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1702089954 王阳明不否认客观事物的独立存在,他谈的是自生自灭的客观事物如何向人生成的问题。他认为在人与花未发生关系时,这花对人未构成同一认识之境,因此,人与花各自独立,也就是“你未看此花时,此花与汝心同归于寂”。但是,如果有了人的生命心灵活动沟通二者(“看”),就生成了花我无间之境,而花也就有了存在的意义,染上了人的情感色彩,所以,人对花之认识不仅是一种反映,而是一种生命心灵之体验。(11)
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1702089956 唐君毅对于心对物的认识与王阳明确实则相似,他曾谈道:
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1702089958 今谓心开而境现,亦可是心开与境现俱起。与境现俱起而开后之心,亦存于境,而遍运于境,遍通于境。固不须说先有离心之境先在,心开而后至于其境,而更知之通之也。如人之开门见山,此山虽或先有,然如此之山之境,以我开门而见者,亦正可为前此所未有也。(12)
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1702089960 心与境之感通,就是有何境,必有何心与之俱起,而有何心起,亦必有何境与之俱起。无论境在心内心外,无论是真境妄境,都与某种心灵活动感通相应。境不同,心灵活动亦不同,各如相应,俱起俱息。我们看到,唐君毅也不否认外物离心而独立存在,在他眼里,认识活动就是心与外物相感通而俱现之事,心不离物,需以物为着;物也不离心,物是向心呈现。
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1702089962 然而,唐君毅“言境为心所感通”,却“不言为心所变现”。(13)因为首先,心与境之感通,实是境自呈现自身性相于心,感通更确切地说,应是心与境的相互作用;其次,按照心灵的本性,它并不会僵驻在任一个境中,而是“如飞鸿踏雪泥,飞鸿不留于其指爪之所在”。所以我们说,虽然生命心灵活动是我们所认识的客观外物得以呈现的必要条件,但只是条件,而不是根据。因此,对于有的学者认为唐君毅将生命心灵活动“看成是万物散殊境,即客观境中一一个体事物所以作为实体存在的依据”,(14)我们认为似乎是对唐君毅的一种误解。
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1702089964 可以说,从道德自我的建立,到人文世界之化成,到心灵九境,是唐君毅自己的哲学思想发展的三个阶段。在这个过程中,唐君毅深受德国古典哲学,特别是康德、费希特以及黑格尔的影响。如果我们可以说,唐君毅的道德自我之建立是正,道德自我在人文世界之展开是反,那么,到心灵九境的创立就是合。这里,我们将由正反合这个特征,粗略地揭示唐君毅的哲学不同阶段发展的内在逻辑。
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1702089966 第一阶段是道德自我建立,即正。在这个阶段中,唐君毅主要进行的是对道德自我的求证,确立了心之本体,并以之为道德自我得以建立的根源。在这个阶段,唐君毅从个体自我的道德生活角度论证了建立道德自我的可能性和必然性以及途径,道德自我天然的主体性、内在性和超越性。
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1702089968 自从青年时期的彷徨,从心物二元论到进化论,再转向唯心论之后,唐君毅坚定了自己一生的哲学观,虽然他的哲学始终不离对儒家学说的恳认和弘扬,然而受过良好西学熏习的他,不再沿袭中国传统哲学言说式的表述,而是力求借鉴西方哲学的表达方式,对自己的哲学观进行论证,他通过对人的道德生活进行反省,肯定了人的仁心本体为学问的本源。
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1702089970 继而,唐君毅由道德实践上说明道德生活的意义,就是自己主宰自己的自律的生活。通过笛卡尔式的论证,由人心对世界的虚幻与不仁之不忍,肯定了一求仁的道德心或道德自我的存在,说明了心灵是一道德的心灵。其次,由心身物的关系,说明道德心灵的一些特质。心所对之物生灭无常,而心则是恒常不灭,心所寄于之身体是有限的,而心之本体则是无限。最后,通过精神的表现,说明了心灵超越时空,而通上下四方与古往今来,不受任何现实事物的限制。
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1702089972 唐君毅建立道德自我的过程,极易使我们联想到康德的义务论伦理学,发现它们之间千丝万缕的关联。这可以看做唐君毅哲学发展过程中正的阶段。
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1702089974 第二阶段是人文化成之世界,即反。这一阶段中,唐君毅将道德自我客观化为人类的文化活动和生活。这一部分是中心观念道德自我在人类生活世界的展开,从而使得道德自我具有了客观性和涵盖性。同时,这一部分也可以看做是唐君毅的文化哲学。
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1702089976 唐君毅论述了道德自我应该建立、且在理论上建立起来了。但是,这个道德自我却是呆板的,抽象的,没有生命力的,因为它只是人的主观世界中的观念。只有到它的对立面中展开自身,才会变得丰富和具体。就像费希特的自我在设立了自身之后,又设定非我一样。那么,自我为什么要设立非我呢?费希特的回答是:
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1702089978 因为在我们之内有着某种东西,非经我们之外的某种东西就无法予以充分说明。(15)
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1702089980 自我是绝对自由的活动,它一定不会囿于自身,只有设定非我,自我才能在所有关于世界和他人的经验中展开自身。就是说,自我为了完全地设定自身,就必须设定非我。(16)
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1702089982 唐君毅年轻时代对费希特的哲学非常推崇,费希特曾将他的“自我的现象学说”解释为:
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1702089984 揭示出真我下降到形体世界的现象的完备形象,亦即提示真我的完备的现象学说。(17)
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1702089986 费希特认为,本质和现象,自我和自我的表现是统一的。如果说费希特的“知识学”是“本质”,是“道”,那么,他的现象学就是“肉身”,由知识学所建立的真我,只有道成肉身,也就是体现在现象界之后,它的真我才得以完成。唐君毅哲学中主体性的道德自我发展到这一步,化成为外部的人文世界,我们不妨也可以说,是受了费希特哲学的影响。道德自我的建立,可以说是自我设立自身,而人文化成之世界,则是自我设立的非我,是对主体性道德自我的否定和丰富。具体地说,就是道德自我具体体现在人类各项活动之中,包括家庭生活、经济活动、政治活动、哲学与科学、文学与艺术、宗教活动、道德生活、体育、军事、法律、教育等活动。这些活动都以道德理性为依据,是道德自我分殊之表现。这个过程虽然是自上而下,由内而外进行的,但是反之,同样可以使人类在从事所有这些文化活动时,能够寻根溯源,找到一个坚实的道德根基。
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1702089988 第三阶段是心灵九境的创立,即合。道德自我展开为人文化成之世界,完成了自我之否定,变得更加丰富和具体。但此时,唐君毅的“道德心灵”还没有回复到它自身。我们知道,唐君毅在喜爱德国古典哲学、特别是黑格尔哲学的同时,也深受其影响。黑格尔认为,意识在其自我发展或提高的过程中,要求自身的现象和它的本质相同一,并且,在趋向于它的真实存在的过程中,它将摆脱它的“异化”或外化的形式,而“将要达到一个地点……在这地点上,现象即本质”。(18)也就是说,意识经过矛盾发展过程,将达到它的本质和现象的同一。也就是否定之否定,合的阶段。
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1702089990 唐君毅在建立和展开其核心观念道德自我之后,根据史实对中国传统哲学进行了系统的考论,加之后来对西方哲学和印度哲学的进一步了解,其哲学致思发生了一些变化,他不再试图继续原先以“道德自我”或“道德理性”为核心来建立一个哲学系统的想法,而要从人的整个心灵的活动入手,去建立一个更大的哲学系统。生命存在的三向九境就是唐君毅一生学问的综合。从九境的顺序中可以看出,唐君毅仍旧沿袭中国传统哲学重视德性的路向,但是,唐君毅又没有囿于传统哲学的观念,而是做出了重大的突破,就是不再将哲学的归趋仅仅局限在道德这个目标上,心灵本体不再仅仅作为道德本体或“道德自我”,而变成了人的整个生命存在活动。当然,生命存在的不同活动仍在道德理性的主导下,以确立人生真正的价值。
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