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尽管如此，孔子的教育方法还是有很多可取的特点，这就是：因材施教，注重启发，以身作则，踏实虚心。所以他的弟子颜渊曾这样地称叹：“咳，往上看吧，越看越高；往里钻吧，越钻越有东西。瞧着在前头呢，忽然又转到后头了。老师是一步一步地善于诱导呵。给我最广泛的东西，又给我最扼要的东西，让我想要停下也不能够。我费心竭力地跟着他跑，仿佛刚要赶上了，但是他又跑到前头了，总是赶不上。”(30)
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(1)见《论语·先进》篇，第三章。
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(2)见《论语·先进》篇，第二十章。
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(3)见《论语·雍也》篇 ，第十二章。
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(4)见《论语·公冶长》篇，第七章。
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(5)见《论语·先进》篇，第四章。
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(6)见《论语·为政》篇，第十二章。
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(7)见《论语·公冶长》篇，第四章。
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(8)见《论语·述而》篇，第八章。
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(9)见《论语·子路》篇，第二十四章。
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(10)见《论语·子罕》篇，第二十二章。
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(11)见《论语·子罕》篇，第四章。
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(12)见《论语·述而》篇，第二十章。
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(13)见《论语·述而》篇，第二十二章。
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(14)见《论语·子罕》篇，第八章。
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(15)见《论语·为政》篇，第十七章。
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(16)见《论语·泰伯》篇，第十七章。
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(17)见《论语·公冶长》篇，第二十八章。
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(18)见《论语·为政》篇，第十五章。
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(19)见《论语·卫灵公》篇，第三十一章。
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(20)见《论语·公冶长》篇，第十章。
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(21)见《论语·宪问》篇，第二十九章。
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(22)见《论语·子罕》篇，第二十七章。
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(23)见《论语·为政》篇，第十一章。
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(24)见《论语·先进》篇，第十二章。
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