1702215745
那么,AlphaGo 在大局方面的出色发挥,又该如何理解呢?
1702215746
1702215747
在我看来,较之局部计算,人类对于大局、均衡、方向之类“虚”的内容的把握更依赖于大量训练和传承;而在这方面,机器的把握方式接近人类并且比人类更有优势。人类之所以说这些是“虚”的内容,是因为和局部手段相比,这方面的判断较难形诸“道理”,只能说“感觉如此”、“味道好”、“双方可战”,等等;这样的感觉得自对千年来前辈棋谱的学习以及在高手指导下的大量对局训练,在这过程中大量被经验证明为不可行的“格局”被淘汰,披沙拣金后留下的东西构成了人对于“虚”的棋道的把握。这有点像人类文明的进化史,原始丰饶的混沌中总是充满着无限可能,而进入文明以后,有史可查的“格局”类型就极其有限了。比如政治制度,大概至今跳不出亚里士多德《政治学》中六种大类的范围。要获得政治历史方面的“格局判断力”,就意味着把传统化入自己的生命,光靠“理解”形而上的道理是肯定不够的。
1702215748
1702215749
机器之于人类的优势,其实不在于“计算能力”,而在于它可以处理的数据量。它可以以吸纳、分析大量数据的方式直接消化吸收整个围棋传承,并且以每天百万计的自我对局训练来开发培养对人类来说难以言传的“感觉”。当然,要达到同样的“感觉”,人类需要的学习量和对局量肯定远远小于机器——职业棋手一辈子的对局数不可能超过百万——这是因为人类在传承和训练中也是时时借助“理解”的,“想象力”永远在起作用,所以人类消化传统的效率比电脑强得多。但电脑可以处理的数据量以人类的尺度而言近乎无限,由此它甚至可以在自我对局训练中预演人类技艺尚未发生的“进化”。凭借这样的“蛮力”,在“格局判断”方面,电脑可以凌驾人类并给予人类以指导。
1702215750
1702215751
有位职业棋手说过一句让我十分佩服的话:“作为职业棋手,有时甚至要抵挡住妙手的诱惑。”在本文的语境中可以这样来理解:“妙手”就是尚未经过“格局判断”检验的“局部理解”,它体现的是个人的才气,但才气的完成恰恰是融汇入传统。T. S.艾略特在《传统与个人才能》中这样说:
1702215752
1702215753
假如我们研究一个诗人,撇开了偏见,我们却常常会看出:他的作品中,不仅最好的部分,就是最个人的部分,也是他的前辈诗人最有力地表明他们的不朽的地方。我并非指易接受影响的青年时期,乃指完全成熟的时期。
1702215754
1702215755
当然,只有经受人类“想象力”、人类才情的不断开采和锻造,传统才是活的传统。在李杜之前及李杜之后,我们对于《诗》传统的“理解”肯定有所不同。
1702215756
1702215757
所以在北大学习哲学的职业棋手李喆在《围棋的数与道》一文中说得很对:
1702215758
1702215759
将 AlphaGo 展现出的新世界以人类理性的方式来理解,这是作为棋士对围棋和人类理性最好的致意。
1702215760
1702215761
这部书的译文分工如下:
1702215762
1702215763
序言、第一章至第八章以及第十三章采用了倪佳女士的原有译文,第九章至第十二章、第十四章至第十七章采用了我的原有译文。由我根据第 9 版英文原著对原有译文做了增补、修订,并审阅、校对了全文。错误、不妥之处应当由我负责,敬请各位读者指正。
1702215764
1702215765
李宏昀2016 年 4 月
1702215766
1702215767
1702215768
1702215769
1702215771
思想的力量(第9版) 出版后记
1702215772
1702215773
《思想的力量》(Pilosophy: The Power of Ideas)自 1990 年初版以来,不断修订再版,至今已出到第 9 版,这个中译本即依此版增补和修订而成。本书作者布鲁克·诺埃尔·穆尔(Brooke Noel Moore)和肯尼思·布鲁德(Kenneth Bruder),穆尔为美国加利福尼亚大学奇科分校教授,曾担任哲学与历史系系主任,1996 年获得大学杰出教授称号,撰有《思想的力量》《批判性思维》《宇宙、上帝和哲学》《道德哲学导论》等哲学著作。布鲁德在哲学教学和教材撰写方面享有声誉。本书是两位作者在美国大学执教哲学史课程多年的成果,丰富的教学经验和简练的行文风格,使本书广受各类读者欢迎。
1702215774
1702215775
本书译者李宏昀和倪佳,均毕业于复旦大学。李宏昀译有《谈话疗法》《音乐哲学》《思想的力量》以及《天文学家》等作品,并著有通俗哲学读物《维特根斯坦:从挪威的小木屋开始》。两位译者依照最新版第 9 版,对全书进行了全面增补和修订。李宏昀对全书进行了总校统合,并结合对当前现实的思考,撰写了全新的“译后记”。
1702215776
1702215777
全书纵览了西方从古至今的几乎所有哲学理论流派,内容覆盖广泛全面,长期被美国各大高等院校用作哲学史课程的教学用书,对西方哲学中心问题及其演进脉络梳理非常系统。书中各章结尾附有该章关键词索引,以及“供讨论复习的问题”,提纲挈领,方便学生识记和复习。此外,作者还在每章附有重要哲学作品的原著选读,试图以此让读者能够循此真正进入哲学家的思想殿堂。尤为重要的是,作者常常将不同哲学家的观点相互勾连,对比阐述,以开放讨论而非罗列观点的方式,呈现出流动而非静止的哲学史全貌,引导读者对“思想及其力量”进行深入思考。
1702215778
1702215779
诚如书名所示,本书最大的特色在于阐述“思想的力量”。“思想的力量”到底是什么?读者如果带着这个问题进入本书,便会发现,作者笔下的哲学世界,与人类历史、日常生活存在着广泛的辩证互动关系。思想的力量并不在于给现实世界造成直接影响,而在于给人们提供更加开放的视野,让人们在做出选择时思考更多的可能性,使人们的生活更具反思性。这正是哲学的价值所在,也是哲学的魅力所在。
1702215780
1702215781
本书尤其适合作为哲学通识教育的教材使用。我们希望,无论是哲学专业的学生,还是其他热爱哲学的读者,都能从中感受到哲学的魅力,并有所受益。
1702215782
1702215783
服务热线:133-6631-2326 188-1142-1266
1702215784
1702215785
读者信箱:reader@hinabook.com
1702215786
1702215787
1702215788
2017年1月
1702215789
1702215790
1702215791
1702215792
1702215793
1702215794
[
上一页 ]
[ :1.702215745e+09 ]
[
下一页 ]