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1702240092 经常在领导面前说别人坏话的人,有的出于好心,有的则是别有用心,对此可要小心。
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1702240094 (摘自1985年2月在天津市政府办公会上的插话)
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1702240098 一个干部在台上的时候,是满台锣鼓响,一片赞扬声;一旦下台,意见就全来了。为什么?就是在台上的时候不让人家提意见或人家不敢真提。
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1702240100 (摘自1990年2月27日与津冀鲁三省市党委负责同志座谈时的讲话)
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1702240104 我们许多在位的领导干部包括高级干部,听到的是“满台锣鼓响,一片赞扬声”,对问题方面往往看得不够,长此以往,非出大问题不可。
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1702240106 (摘自2002年3月5日看望政协中共界委员时的讲话)
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1702240110 有些领导干部,口头上讲要听取群众的意见,而要真提意见就不高兴;口头上说要尊重多数人的意见,而在自己孤立的时候又大讲“真理”在少数人手里。
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1702240112 (摘自1990年2月27日同津冀鲁三省市党委负责同志座谈时的讲话)
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1702240116 领导干部要把出主意的权利给别人,不去争发明权。
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1702240118 (摘自1998年11月8日听取福建省委、省政府工作汇报时的讲话)
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1702240122 高明的领导之所以高明,主要不在于他的脑袋比别人聪明,而在于他善于综合,善于概括,善于汲取更多人的实践经验和聪明才智。
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1702240124 (摘自2000年3月7日在全国政协九届三次会议中共组联组讨论会上的讲话)
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1702240128 如果离开人民群众这个实践的主体,只凭个人的苦思冥想、个别体验,甚至自以为是、闭目塞听,不愿意听取别人的意见,就不能获得正确的认识。
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1702240130 (摘自2000年3月7日在全国政协九届三次会议中共组联组讨论会上的讲话)
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1702240134 一个领导者高明不高明,不仅在于自己就某个问题提出的意见正确不正确,而且在于是否善于吸收别人的意见,在于是否能够综合各种意见中的有价值部分,集中大家的智慧,从而形成正确决策。
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1702240136 (摘自1995年1月3日听取中央统战部工作汇报时的谈话)
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1702240140 领导者重要的不在于他什么都懂,事实上也不可能什么都懂。领导者的高明,就在于使懂行的人都能够各尽所能,把各种成果都运用到决策之中。
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