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1702367439 “那么,”张梓说,“老师,角色失败有哪些情况呢?”
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1702367441 “嗯,这个问题值得我们细细探讨一下。”戈夫曼说,“我认为有两种情况,第一种是角色承担者不得不中途退出角色。像企业家破产、工人遭解雇、领导被罢免……这些情况,都意味着角色承担者被迫退出角色。”
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1702367443 陈艳想起了自己以前的伙伴,那位伙伴因为家境贫窘,不得不中途退学,想来这也属于老师所说的情况。
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1702367445 “另一种是,角色承担者虽尚处于某角色的位置上,但其表现已被实践证明是失败的。比如工人长期不能完成定额、学生考试不及格,再比如汽车司机出了车祸,都属于此类情况。
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1702367447 “角色失败是如何导致的呢?实际上,原因有很多,比如选择角色的错误、缺乏扮演角色的素质、环境条件的改变……有一点我需要指出,那就是在社会生活中,几乎所有的失败,都可以归结为角色的失败。”
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1702367449 毫无疑问,角色失败是谁都不情愿发生的,那么我们如何来尽可能地避免失败呢?如何把失败的损失降到最低呢?此时此刻,几乎所有的同学都在思虑这个问题。
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1702367451 戈夫曼好像窥破了大家的心思,这时悄然笑了笑,说:“为了尽可能避免角色失败的发生,我们首先应该进行正确的角色定位,然后是降低角色成功期望值,适当看开一城一池的得失。最后,也是最重要的,就是在角色失败发生后,要坦然面对,积极总结经验教训,要知道失败中孕育着成功!”
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1702367453 陈艳心想:老师这是在进行励志演讲呀!
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1702367455 “嗯,好啦,同学们,”戈夫曼说,“这节课我就上到这儿啦!同学们,再见!”
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1702367457 “老师再见!”同学们拖长声音说。
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1702367459 戈夫曼老师推荐的参考书
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1702367461 《日常生活中的自我呈现》 戈夫曼著。出版于1959年。该书所关注的是,一个个体或群体在与他人互动过程中应采取什么样的策略和技术,以使得他人产生行动者所期望出现的印象。该书以其独特的论述方式及别具眼光的见解,成为社会学研究的经典之作。
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1702367466 社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课 [:1702364066]
1702367467 社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课 第十四堂课 布劳老师主讲“社会分层”
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1702367472 彼得·布劳(Peter Blau, 1918-2002)
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1702367474 彼得·布劳,美国社会学家,社会交换论的代表人物之一。生于维也纳,后移居美国。毕业于美国伊利诺伊州的艾姆赫斯特学院,获学士学位。1952年在哥伦比亚大学获哲学博士学位,1973~1974年任美国社会学协会主席,后任美国科学院院士和哥伦比亚大学社会学系主任。
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1702367476 今天陈艳没有和张梓结伴来上课,而是找到了另外两个女生,他们三个人开开心心地吃过午餐,相伴来到教室,走到教室门口就看见几个人在小声议论:“你们觉得昨天的那个老师是个老帅哥吧?听说今天的老师比昨天的还帅,而且名气还相当大!”
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1702367478 另外一个学生则八卦的说道:“是谁?是谁?还有比戈夫曼老师更牛的人吗?”
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1702367480 “当然啦,今天这位可是……”
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1702367482 话还没说完,就听见后面来上课的人群之中有些躁动,不知道是谁私下里说了一句:“明星老师来了,快点儿进教室坐好。”还没等陈艳几个人反应过来,在一片簇拥之下,所有人都进了教室,在学生的人群后面,缓缓地走进了一位高大帅气的老师,教室一片骚动,只听帅气的老师用浑厚的声音说道:“大家好,我是今天的任课老师,我叫彼得·布劳,我想跟大家交流一下有关社会分层的内容。”
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1702367484 当站在讲台上的这位老人说他是布劳时,大家都倒抽了一口冷气。他就是布劳先生,那位来自美国的著名社会学家?
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