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我们童年的玩具如何影响了我们的成年生活和期望？
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这是一项由BBC（英国广播公司）进行的实验，它试图探讨人们要想达到性别平等有多难。实验方法很简单：先给男婴穿上女孩的衣服，再给女婴穿上男孩的衣服。接着，请志愿者到房间里，让他们选择不同的玩具和这些孩子一起玩。
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不出所料，“女孩”得到了柔软的玩具和娃娃，而“男孩”得到了汽车和机器人。志愿者惊诧地发现自己掉进了陷阱，毫不犹豫地将他们的刻板印象直接投射到这些婴儿身上。
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这种性别歧视不只是发生在幼儿园而已。想想你女儿看过多少部描写公主的迪士尼动画？我们被告知，女孩都是处于困境中的少女，必须由男人来拯救。这种普遍的、制度化的性别歧视，只给你女儿指出了唯一一条人生之路。面对此情此景，你能做些什么？
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凯特·米利特 认为，男性对女性的压迫始于家庭，所以要想改变性别歧视，也许你该从家里做起。在孩子的成长过程中，如果他们看到母亲以一己之力履行家庭义务，那么他们就会了解这是女人的职责所在。你要向他们展示，做一只漂亮的家养宠物既不是女人的工作，也不是女孩的宿命。
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玩具教会孩子什么？
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近年来，关于这个话题的探索仍在延续。2010年，加拿大裔英国心理学家科迪莉娅·费恩 （Cordelia Fine，1975— ）出版了著作《性别妄想：我们的大脑、社会和身心性别歧视如何创造出差异》，试图揭穿男女天生兴趣不同的神话。她在书中指出，社会和环境因素对思维的影响远大于生物学的影响（如果生物学确实有影响的话——也就是说还不确定）。
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有些人认为，现在男女在世界上许多地方都享有平等的权利，因此男女仍然存在的不平等一定是由生理差异造成的。费恩说，这是一派胡言，是时候停止用科学来为性别歧视辩护了。
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耐人寻味的是，我们依然在最近发现儿童玩具包含多么大的性别歧视。在大多数玩具店里，男孩和女孩的玩具都被分开摆放，以防（老天爷都不许）男孩拿起洋娃娃，以为是给他玩的玩具。
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2011年，伦敦的汉姆利玩具店因为名列首批性别中立的大型玩具店而广为人知。然而在大多数情况下，男孩和女孩的玩具仍然被分开摆放，玩具广告也专门针对男孩或女孩而设计。在粉红色的货架上，你会发现玩偶和芭比娃娃，它们鼓励女孩玩漂亮柔软的玩具，可以把它们放在迷你婴儿车里转来转去。与之形成鲜明对比的是，在蓝色货架上你会发现卡车、汽车和机器人，这些玩具已经被证明能够培养空间意识、自信和对技术的兴趣。
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抉择时刻
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英国工程与技术学院的一项研究发现，在注重科学、技术、工程和数学知识的玩具里，以男孩为受众的产品是定位女孩的产品数量的三倍。与此同时，最近的数据显示，尽管小学女生对信息与通信技术和计算机充满热情，但在英国工程师中，女性仅占9%。你只能得出一个结论：你给孩子买的玩具类型正在影响他们在生活中获得的机会。所以，如果你女儿想当公主，那也没问题。只要你向她证明，她也可以成为一位擅长数理化的公主，并且可以追求她想选择的任何一条道路。
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女性主义有什么用？ [:1702398947]
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女性主义有什么用？ 第四章：工作与薪酬
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★我只想做个家庭主妇，可以吗？
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★我的收入为什么比他低？
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★我太心慈手软，做不了领导？
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★当我要求涨工资时，领导却说工资算法太复杂，怕我被绕晕了，他这是在想什么？
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★上司坚持要我穿高跟鞋上班，这合法吗？
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★为了拼职场，我必须跟男同事一起出去喝酒吗？
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★女性画像非要裸体才能被收入大都会艺术博物馆？
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