1702544739
人际关系:职业发展与个人成功心理学(原书第10版) 增强你的倾听技能
1702544740
1702544741
提高面谈和电话沟通技能的另一个内容是,增强你对信息接收的技能。如果你不能按照信息的本意去接收它们,你就不能正确地完成工作,或者成为一名优秀的共事者。对于所有工作内容都涉及为他人解决问题的员工来说,倾听是一项极其重要的技能,因为你需要收集信息来理解问题的本质。提高员工的倾听技能之所以重要,是因为倾听不足会造成额外的成本。倾听错误会导致需要重新处理文字,重新约定时间,重新送货,以及召回残次产品。有效的倾听还会改善人际关系,因为那些被别人认真倾听的人会感受到理解与尊重。
1702544742
1702544743
很多人不能很好地倾听,根本的原因就是:人们传递信息的速度与人们加工信息的速度之间是有差别的。人们每分钟可以说出110~200个单词,但每分钟,人们可以理解或者说能够加工的单词范围是400~3000个。30因此,当别人说话语速过慢时,倾听者的思维会处于游离状态。人际关系自我评估测验7-2可以帮助大家评估一下自己的沟通效率。
1702544744
1702544745
人际关系自我评估测验7-2
1702544746
1702544747
常见的倾听误区
1702544748
1702544749
1702544750
1702544751
1702544752
计分与结果解释
1702544753
1702544754
假设你的自我洞察力很好,并且能够准确地回答上述10个问题。如果你回答“没有问题”的次数至少有8次,你就是一位很好的倾听者。如果你回答“需要提升”的次数有8次及以上,建议你需要关注、提升自己的倾听技能了。
1702544755
1702544756
积极倾听
1702544757
1702544758
做一名积极的倾听者是提高倾听有效性的一个重要方面。积极的倾听者(active listener)就是仔细倾听并能够和对方共情的人。共情(empathy)就是能够理解他人的观点的人。如果你理解别人的参照框架,你就会成为很好的信息接收者和发送者。“共情”并非意味着你必须同情他人。例如,你可以理解一些人为什么会被迫去沿街乞讨,但是你可能并不会同情他们。
1702544759
1702544760
1.接受对方的表达方式
1702544761
1702544762
表达“共情”的一种有用方式就是接受信息发送者的语言表达方式。这样,发送者会感到被理解和接受。同样,如果你用重新表述的方式拒绝了这个人的表达方式,发送者可能会变得具有防御性。很多人在不能完成任务时都会采用“我不行了”这种语言表达。你可以通过这样回应来促进和谐的交流,“我能做些什么来帮你继续下去呢?”如果你这样回应,“我能做些什么才能让你想得更清楚?”那个人就会被迫改变思维方式,而且可能会变得具有防御性。31
1702544763
1702544764
2.反馈及释义
1702544765
1702544766
积极倾听的结果就是,倾听者能够就讲话者的信息反馈出自己的想法。这种反馈有赖于言语和非言语沟通。反馈也是非常重要的,因为它促进了双向沟通。为了成为积极的倾听者,释义(paraphrase)非常重要,即用你自己的话去解释或复述对方所说、所感及所想。在最初的几次释义时,你可能感觉很困难。因此,你不妨与那些相处愉快的人一起进行尝试。在辅以练习之后,复述就会成为你沟通技能中自然的组成部分。下面的例子就说明了如何运用复述。
1702544767
1702544768
他人:我快被这里的工作折磨得不行了。我真希望其他人的加入让我能够正常地工作一天。
1702544769
1702544770
你:你是说,你在我们的部门中所做的困难工作比应该做的要多吗?
1702544771
1702544772
他人:就是这样。我认为我们应该对此采取必要的措施……
1702544773
1702544774
人生发展教练Sophronia Scott建议:在你进行释义以后,你可以问对方你对他们所说的话的理解是否准确,这一点很有帮助。这样做的目的并不是让别人再次重复他们说过的话,而是为了扩展对话的深度,好让你可以获得更多细节性信息。32
1702544775
1702544776
3.减少分心刺激
1702544777
1702544778
如果条件允许,在你听别人讲话时,将书写纸和电脑屏幕放在视线之外。视野中如果存在让人分心的物品,就可能会让你的目光离开信息的发送者。在谈话开始时,注意对方眼睛的颜色以帮你建立目光交流(但是不要老是盯着他的眼睛)。另一个建议是提问题,而不是做结论性的陈述。提问题会提供更为有用的信息。假设你的同事没有按时处理好你做分析所需的数据,你不要说:“我要求你必须在周二下午完成录入。”而应该说:“我什么时候能够拿到你的数据?”
1702544779
1702544780
4.允许别人说完他们要说的话
1702544781
1702544782
一定要确保别人把话说完。不要让别人因为和你说话而被打断,或者插入你的建议,除非被问到,否则不要提出解决方案。同样,打断受众的话语同样不是一个认真倾听者该有的行为。尽管有一个很奇怪的现象:双方的观点总是背道而驰的,但几乎所有人都还是喜欢把自己的想法一股脑儿地说出来。例如,一对共事多年的商业合作伙伴,他们都很了解彼此,而且他们都喜欢打断对方的话。日常生活中夫妻双方也会有类似的问题。还有,你是否注意到这个现象:当你刚把一句话键入搜索引擎时,会突然蹦出10个和你想要写入的不一样的备选句子?(当然,这是针对书写而言,并不是现实情景中的倾听,但它们有一点很相似:就是都会过度占用你的思维资源。)
1702544783
1702544784
5.避免使用那些会终止对话的措辞
1702544785
1702544786
“倾听”很重要的一点就是:要保证对话的顺利进行。根据高管教练Marshall Goldsmith的观点:在大多数工作情境中,要想保证对话的进行,一个很有用的方法就是倾听者要避免使用带有负面色彩的词,它们通常会导致对话终止。当你说出“不”、“但是”、“然而”等词语时,通常会阻碍对话或者终止对话。无论你在后面再接什么,对方都会认为你是向他传递这样一个信息:“你是错的,我是对的”。即使你这样说,“我同意,但是……”,同样会传递出阻碍对话进行的信息。这时,对方就会进入一种防御的状态。
1702544787
[
上一页 ]
[ :1.702544738e+09 ]
[
下一页 ]