1702621334
高难度沟通：麻省理工高人气沟通课 从“真实”开始转变
1702621335
1702621336
我们必须用新的眼光来看待“真实”二字，这是整个转变过程的关键一步。在我们和他人展开真实的谈话的时候，我们就能在创造更好的未来方面取得进展，而这个未来会超越我们的期望。但是，要想创造出这样的未来，我们就得知道不真实主要是从哪里来的。我们得面对它们，否则它们就会把谈话推向可以想见的失败境地。我们写这本书的目的就是为了帮助你避开这些危险。
1702621337
1702621338
我们会在第2章里详细介绍什么叫作真实。在大多数情况下，人们都会用“真实”一词来描述一个人的行为与过去相一致的情形。可不幸的是，正是这一观念让谈话陷入了僵局。它让人坠入一种模式，不断地重复过去的分歧和冲突。我们会帮助你体验另一种意义上的真实，即，让我们的行为与我们想要的未来相一致。要想打破固有的模式，我们就得向他人和我们自己坦白我们曾经不真实的种种方式。然后，我们才能开启与我们的价值观相一致的新的谈话。在下面的5章里，我们将一步一步地引导你做到这一点。
1702621339
1702621340
1702621341
1702621342
1702621344
高难度沟通：麻省理工高人气沟通课 一切始于反思
1702621345
1702621346
想象一下，如果社会活动家和行动者在别人看来是真实、诚恳、感人、开放、鼓舞人心、有力量、善良和充满同情心的，那么，在他们所倡导的社会与环境变革运动中，谈话就可能会焕然一新。我们的运动就可能会为所有相关的人带去福祉，甚至为所有的生命带去福祉。这样一来，我们就会表现得充满魅力、挥洒自如，我们就更有可能创造出我们想要的世界。
1702621347
1702621348
与此同时，我们也能增进我们和与我们息息相关的人们之间的感情。以此为基础，我们就能实现变革，同时源源不断地获得力量。这样的意外结果，我们在工作中常常能够见到。我们也已经见到，感情所提供的疗愈和成长为不知疲倦的行动者提供了多么重要的营养。
1702621349
1702621350
一切始于我们自己的反思。我们在这本书的简介部分里提到过，这本书是一段旅程，每一章都需要你去探索和发现，最终使你看重的谈话发生质变。如果你能完成其中的练习，那么用不了多久，你就能充分地驾驭沟通的力量了。
1702621351
1702621352
1702621353
1702621354
1702621356
高难度沟通：麻省理工高人气沟通课 总结1
1702621357
1702621358
·我们在各种问题的性质和解决方式上极度缺乏共识。
1702621359
1702621360
·所有行动路径都有一个共同点——我们需要与人对话。
1702621361
1702621362
·关于重大问题的谈话常常陷入僵局。这意味着，我们反复进行（或回避）沟通，却无法实现我们想要的目标。当我们关心某件事情，谈话却进行不下去的时候，这种情形还会产生不好的后果。
1702621363
1702621364
·打破僵局的其他做法包括运用权力和调整说法。这本书讨论真实谈话的力量和实现的可能性，以此来创造更美好的世界。
1702621365
1702621366
·做练习：选择近期发生的一次真实谈话，在后面的章节里用于反思和探索。
1702621367
1702621368
1702621369
1702621370
1702621372
高难度沟通：麻省理工高人气沟通课 第2章 真实——打破僵局的关键
1702621373
1702621374
把真实置于我们探索之旅的核心，这么做是要冒很大风险的，因为在我们的世俗文化里，“真实”二字意味了太多不同的东西。正如一位读者所说：“连教皇方济各（Pope Francis）和唐纳德·特朗普（Donald Trump）都能被他们的粉丝说成是‘真实的’，我就不知道这个词到底是什么意思了。”
1702621375
1702621376
现在停一下，想想下面这个问题，把你的答案写下来：对你来说，一次真实的谈话是什么样子的？
1702621377
1702621378
1702621379
1702621380
1702621382
高难度沟通：麻省理工高人气沟通课 练习3 如何理解真实
[
上一页 ]
[ :1.702621333e+09 ]
[
下一页 ]