1704229550
1704229551
第二、 对创业公司来说，并不是每家都有或者说都需要一群专业的产品经理，但产品的工作必须有人做。也许是老板、技术组长、设计师、运营……他们如何快速学习当下所需，用最短的时间胜任工作？
1704229552
1704229553
第三、 非互联网圈的从业者们，相信已经感受到互联网大潮的势不可挡，不管是“互联网+”还是“+互联网”，他们都需要从更抽象、通俗的层面，了解互联网人到底怎么做产品、有哪些异同、如何选择性地借鉴他们的经验。
1704229554
1704229555
第四、 各种学习资料，已经不再是太少，而是太多了，对于圈外人来说，难以从众多资料中找出真正适合自己的图书、网站、社群、公众号……因为没有很好的索引，没有互联网产品经理领域的“知识地图”来进行指引。
1704229556
1704229557
再者，是我的一个私心。一直觉得，产品经理的思维方式和做事方法，真的不只是对做产品有用，而且对各种职场人士都有用，甚至，它可以指导你的生活，在本书中，我会把这些进一步升华为社会进步的推动力。相信看完本书，你就会理解我为什么这么说。
1704229558
1704229559
现在，已经从“产品经理”时代，进入了“泛产品经理”时代，即人人都可能做一些产品经理的任务，人人都需要具备一点产品经理的能力。如果说V1.0对于把产品经理这个岗位带入各大公司起到了一点助力，那么，我希望V[2] .0，能让更多的人成为“泛产品经理”，让公司里真正变成“人人都是产品经理”。
1704229560
1704229561
1704229562
1704229563
1704229564
人人都是产品经理2.0：写给泛产品经理 [:1704229191]
1704229565
人人都是产品经理2.0：写给泛产品经理 0.2 本书的产品定位
1704229566
1704229567
目标用户
1704229568
1704229569
本书继续定位在-1～3岁的产品经理。我始终认为3岁以后已经很难通过看书、学方法论提升了。这里特别要强调，“-1岁”指的是自认为是“产品新人”的“职场老人”，比如需要自己做产品的早期创业者，对产品感兴趣、并且工作中可能要承担部分职责的技术、设计、运营人员，其他行业对互联网产品感兴趣的从业者等，本书将这些人定义为“泛产品经理”群体，这本书可以说是为他们量身定做的。
1704229570
1704229571
需求场景
1704229572
1704229573
对于“泛产品经理”，可以通过阅读本书，理解一套方法论体系，让你今后在工作中可以更好地和产品经理交流，甚至可以自己动手做部分任务。
1704229574
1704229575
而对于产品经理，这本书有点像一个知识图谱，可以粗读一遍，然后在有困惑时针对性地查阅。它也有点像一个索引、一个目录，试图串起更多的学习素材。
1704229576
1704229577
对于更多的职场人士，如果你想了解产品经理如何解决问题，以期获得一些启发，建议重点阅读本书提出的“Y模型”相关章节（关键内容在第05章，可以扩展到第02～第06章）。我认为这是目前对“用户需求场景”讲解得最为透彻的内容，而这些话题，可以泛化为通用的“解决问题的思路”。
1704229578
1704229579
产品概念
1704229580
1704229581
这几年我对书的理解，已经有了很大的不同，其中最主要的转变是开始把书看作一个过程而非物品。这一定程度上来自于KK[3] 在《技术元素》里“后实体的出书”一节中对“书”的定义。
1704229582
1704229583
我们的文化正在从“书本的文化”变成“出书的文化”。我们的关注点不再是作为名词形式的书，而是动词形式的书——这是一个连续不断的过程：思考、写作、编辑、写作、分享、编辑、观看、书写、观看、分享、思考、写作——这个过程中我们偶尔会抛弃书本。书，甚至是电子书，只是出书这个过程的副产品。
1704229584
1704229585
这是KK在2011年的思考，可以表达为图0-1。
1704229586
1704229587
1704229588
1704229589
1704229590
图0-1 《技术元素》里的插图
1704229591
1704229592
图中的左侧“前实体系统”会更加重要，意味着互动。社区与对话的建立，在前实体系统阶段就已经开始，永不停歇。比如有的作者，在图书出版之前，就通过自媒体与读者分享部分章节、讨论内容、建立微信群保持沟通。
1704229593
1704229594
传统的作者、书、读者的关系，会变成产品经理、产品、用户的关系。
1704229595
1704229596
所以，出版行业的人可以从产品经理身上学到很多。更进一步，产品经理及其团队包含了作者、出版商、渠道等，产品包含了书本身和借此形成的社群与用户关系，用户也可以从读者的概念泛化开来，社群里的人，也许并没有买一本实体的书，但也同样是用户。
1704229597
1704229598
图中右侧的“后实体系统”，分化为两种：“狭义物质的”和“数字的”。
1704229599