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对生产性服务产出产品的需求决定了对服务本身的需求，因而也就决定了生产性服务的价格。但是，生产性服务的价格也会影响生产特定产品的成本，并进一步影响产品价格、产品需求数量，继而影响对这些生产性服务的需求。
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生产性服务的供给者不会与服务需求者竞争。供给者只会与其他供给者一较高下，相应地，供给者也只会在彼此之间互相竞争。为了追求更高的收入，人们会自发试着抑制竞争。因为不管是供给者所能获得的，还是需求者必须付出的，都取决于竞争者提供的选择机会。
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虽然在20世纪的前75年，美国的经济增长大幅降低了贫困人口所占比例，但在这个世纪余下来的时间里，贫困率几乎一直稳定在原水平线，甚至还隐有上升迹象。过去的数十年间，一大特色就是不平等现象一直在加剧，虽然幅度不大，但势头却颇为稳定。主要的原因如下：①技能熟练度较低、受教育程度较低的工人数大幅增长，与此同时，对技能要求和受教育广泛程度更高的工人的需求却在不断攀升；②单亲且低收入家庭数目增长，与此同时，双亲双职工、并且收入更高的家庭也在增多；③相对较贫困且不具备技能的移民数目增长。
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收入不平等现象的数据可能会具有误导性，具体表现在两方面。首先，统计数据给人造成误解，似乎随着时间流逝，不同收入分组里的家庭或住户永远都是固定不变的。然而对收入流动性的测算表明，事实恰恰相反。人们往往在不断开发自身人力资本的同时，从较低的收入分组攀升到较高的分组。与此同时，那些今天还待在金字塔尖的收入最高的人，有可能第二天就滑落到较低的分组。其次，数据显示不平等现象在加剧，仿佛意味着低等收入群组赚取的社会国民收入份额越来越少。然而，尽管他们所占的收入比例下降了，在过去的半个世纪里，他们赚取的国民收入数额却大幅增加。
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任何规模较大的社会合作都必须有相对稳定的产权，因为社会合作的先决条件正是对决策后果的预判能力。
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经济学的思维方式（原书第13版） 问题与讨论
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1.这个发生在加利福尼亚的案例已是广为人知：一位医生的前妻向他提起诉讼，要求获得价值他医学学位价值一半的东西，理由是他在医学院求学期间，她曾帮助过他。因此，她认为自己有权获得他们依加利福尼亚物权法拥有的所有物品的一半。
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（1）该医生的律师坚持认为，在获取教育时，教育不具备任何价值，因此不构成财产，也就不能被共享。律师声称，如果医生在即将获得文凭时不幸离世，妻子就拿不到一分钱。你同意这一观点吗？
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（2）假定有栋房子是夫妇俩共同所有的，但在他们离婚时这栋房子被焚毁了。人们可以采取什么措施来保护自己免受这类意外损坏或其他贵重有形资产损失？年轻医师会采取什么样的措施来保证即使自己不幸去世了，家人也能得到不菲收入？
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（3）医生说：“我不觉得她对我的未来也有一半所有权。”她的前妻则说：“我从对这段关系的投资里理应得到回报。”婚姻生活持续了10年之后，双方才决定离婚。期间妻子一直从事会计工作，而丈夫则先后完成医学院学业、进行实习，并最终成为一名住院医师。你会如何裁决这一纠纷？
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（4）一个纽约最高法院法官裁定，当一名前职业足球球星辞掉纽约喷射机队的工作时，他浪费了婚姻资产，因而理应支付给前妻他损失收入的一部分。该球员在该赛季缺席了六场比赛，因为他说想花更多时间和未婚妻待在一起。如果他遵照医生所言退役的话，他或许就不必被指控背上一顶挥霍婚姻资产的罪名。然而，法官显然决定，他按自己给出的这个理由选择退役是不负责任的表现。针对法官的裁决，一位家庭法律律师做出了如下评价，“我原以为，早在150年以前林肯就已经解放了奴隶”。你如何评价这一决定？在不违背宪法第13条修正案禁止非自愿奴役条款的情况下，是否可以把某人人力资本的一部分判定为他前妻所有？
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2.国家公园归谁所有？是政府，还是人民？又或者是内政部公园服务管理处的官员？如果牌子上写着“美国政府财产：请勿擅入”，该如何理解？
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3.圣塔莫尼卡市，一位公寓业主决定不再继续在租金管制下运营，而是拆掉他所有的一栋内含六个单元户的公寓楼。然而，市政府驳回了他申请拆除公寓的请求，宣称保护出租房屋的利益优先于他拆除自己财产的权利。加利福尼亚最高法院支持圣塔莫尼卡政府驳回申请的这一决定。究竟谁拥有该公寓楼？在这一案例中，理清实际产权、合法产权和道德产权。
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4.联邦政府实施的“福利计划”即为“向依法享有资格的个人提供福利支付的计划”。因为合格标准是由现行法律规定的，所以开支不受国会拨款流程控制。
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（1）是否可以这么说：福利计划的受益人之所以能获得收入，是因为他们拥有特定产权？
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（2）一些福利计划的标准不在受益人选择范围之内，根据年龄进行福利支付的项目便是其中之一，退伍军人的福利也是如此。至于其他计划使用的标准，人们则可以或多或少可以自己选择是否符合，正如本章所分析的一样。在你看来，需求定律会不会影响第二类计划开支增加的速率？
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5.经历了许多年对其服务需求不断攀升之后，老师们近年来也开始遭遇形势严峻的就业短缺。紧随其后的是对组建工会的兴趣大为增强。在一个就业市场形势极为不利的情况下，组建工会能为老师达成什么？谁是可能的受益者？谁又将蒙受损失？
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6.在排外性雇用协议规定下，雇主只能雇用已经是工会成员的工人。而在非排外性工会协议规定下，雇主可以按照自由雇用心仪之人，但所雇之人必须随即加入工会。这些替代性的协议各自对工资会产生什么样的不同影响？对就业呢？对工会针对少数族裔成员的歧视呢？为什么？
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7.在一所重要的州立大学里，人文学科的教授和足球教练的工资自然会有差异。他们的相对工资是否反映了足球和人文科学的相对价值？是否反映了教授和教练必须花在受教育上的年数？是否反映了他们工作的小时数？是否反映了工作的难度或者不愉快程度？为什么足球教练收到的薪水通常要高得多？
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8.在何种意义上，可以说相对价格反映了相对价值？下述问题或者能帮助你思考。假设理发师的平均工资是育儿工人的两倍，这一现象引发了这样的评论：“付给理发师的钱是付给育儿工人的两倍，社会在借此告诉我们，就价值而言，满足人类虚荣心的人是照料我们孩子的人的两倍。”图12-1中总结的情况是否属实？曲线Dhd指的是对理发师的需求，Dccw为对保育员的需求，Shd为合格理发师的供给，Sccw为合格保育员的供给。理发师的市场出清工资为20美元，育儿工人则为10美元。
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（1）从何种角度上说，这个社会里理发师的价值是保育员的两倍？
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（2）对保育员的需求看起来似乎远大于对理发师的需求，那么为什么理发师还能获得两倍高的工资呢？
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（3）供给曲线是否给了我们一点提示，告诉我们人们判断的头发造型和照顾儿童的相对价值是什么？如果某一特定工作的社会声望上升，会对愿意从事该工作的合格人才的供给带来什么影响？相应地，这又会给该工作的市场出清工资率带来什么影响？
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