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在训练和比赛的过程中，请将这些法则铭记于心。保持均衡的训练、心态积极、设定好合理并且可达到的目标，这些都能带来跑步上的成功。
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从跑者的角度来说，训练的持续性是通往成功的最重要因素。那种持续性来自对眼前任务的专注——既不沉浸在过去，也不好高骛远。你能控制的唯一一件事情就是现在，当专注于现在，持续地进行训练，你就能够获得最大的成功。
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要想将这些跑步法则好好加以利用，就得让它们成为跑者日常生活的一部分。时间一长，跑者应该就不会刻意去思考自己的训练之道了，遵循这些法则就成了日常生活的一部分，其益处也会在比赛结果中反映出来。另一方面，违背这些法则则可能导致跑步表现不佳，甚至同其他跑者的关系交恶。
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我们无法将运动员泾渭分明地划分到各个类别中。对于我的成功四要素，可以有各种各样的量度和组合，这些都赋予了每位跑者各自的独特性。无论你是跑者还是教练，都应该为自己所拥有的感到知足，并将你所拥有的能力发挥到极致。在第2章中，我会谈到一些训练的基本点，如果你采纳了我的建议并获得了成功，请不要害怕在这个过程中需要时不时作出点改变。有多少人，就有多少条通往成功的途径，而从中找到对某个人来说最合适的方式正是跑步的激动人心之处和趣味所在。周期性地回顾跑步的基本法则，可以提醒跑者在训练和比赛中哪些才是重要的，也有助于避免因过度训练和没有善待身体而产生的负面影响。
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丹尼尔斯经典跑步训练法：世界最佳跑步教练的跑步公式 [:1704676767]
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丹尼尔斯经典跑步训练法：世界最佳跑步教练的跑步公式
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如何进行训练
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健康饮食，时常休息，保证充分补水。
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大部分跑者使用的是什么样的训练计划？或者，应该这样问，大部分跑者是如何进行训练的？通常教练会按照自己受教的方式来执教，这种情况并不少见，因为许多教练是从运动员升级而来的。有些跑者和教练学习的是心理学、生物力学或者生理学，当进行实际训练时，这就会使他们具有一些科学背景。另外，按照某些冠军受教或者训练的方式来训练也并不少见。所以，仿效别人的做法肯定不值得大惊小怪。问题是，跑者是否明白，他们为什么要做他们正在做的事？
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一个朋友还告诉了我一种挺常见的执教方式—— 一种他称之为“鸡蛋撞墙法”的方法。教练使用这种方法时，只是一味逼运动员猛练，希望其中有一些能存活下来，就像把一篮生鸡蛋往砖墙上砸，希望偶尔能有一只没被砸碎。毫无疑问，如果队伍中有足够多的运动员，这种方法便经常能达到令人满意的结果——即便10个运动员中只有1个挺了下来。我对这种方式的忧虑在于，如果那些没有挺下来的运动员是因为伤病或者献身精神不足而被迫退出这项运动，他们是不是会比那些挺下来的运动员有更出色的表现？
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在本章，我会谈几个有关训练和跑步技巧的话题，包括8个重要的训练原则、如何制订训练计划、恰当的跨步方法以及呼吸节奏的重要性。充分理解每一个被纳入完整的训练计划和总体素质训练中的训练元素，始终是很重要的。
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丹尼尔斯经典跑步训练法：世界最佳跑步教练的跑步公式 [:1704676768]
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丹尼尔斯经典跑步训练法：世界最佳跑步教练的跑步公式 极端的训练方式
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我小时候是个游泳选手，后来开始参加现代五项比赛，为了完成比赛我不得不开始跑步。我的第一个跑步教练是我们的剑术指导，他是个很棒的剑术家，但对于指导跑者就不太在行了。作为跑步新手，他说什么我就做什么，并以为那就是跑者进行训练的方式。
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在这位教练手下的头6周里，我每次都会先跑1.6公里热身，然后再在煤渣跑道上穿着钉鞋重复跑10个400米,每个400米我都是全力以赴地跑（想要努力赶上那些知道怎么跑的人），在两个较艰苦的400米之间，我会慢跑400米进行恢复——这样的训练每周都要进行5~6次。如果这种训练的目的在于创造疼痛和伤病，那还真是练对了!我的胫骨疼得厉害，都不知道站立时该用哪只脚支撑才好。
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这种艰苦的400米训练的另一个弊端在于，没有人愿意花力气告诉我怎么跑一场距离为4公里的比赛。于是，我什么都不知道，只知道全力奔跑，我就是这么跑4公里比赛的—— 一出发就开始全速奔跑。自然而然，800米之后，我已经是在拖着步子徐行了。这实在不是个好方法！
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那么，伟大的跑者怎么做我也怎么做，这样训练会怎么样呢？这会是个好办法吗？这里有一个例子，是一个水平较高的17岁跑者在高中三年级的春天里一周所做的训练：
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周日他跑了16公里，用时64分钟，且只跑了这一次。这周的其余6天，他每天都要进行一场6.4公里的晨跑和下午的跑道训练。这周他下午的训练如下：
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周一 3.2公里（用时9分55秒）+ 2个1.6公里（每个用时5分15秒） + 3个 800米（每个用时2分28秒）+ 6 个 400米（每个用时65秒）+ 哑铃和6.4公里的轻松跑；
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周二 6 个400米 （每个用时64秒） + 10个 140米 （每个用时18秒）+ 5个 200米（每个用时31秒）；
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周三 50 个 400米（每个用时69秒，每隔3分钟出发一次）；
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