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记下完成整个部分的时间。
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记下所用的时间后，添加到你的回忆模式图上。
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4.计算阅读速度，记录到进步文件中。首先计算你阅读的总字数。
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a.算出每行的平均字数。
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b.计算整页的总行数。
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c.用a乘以b，得出每页的平均字数。去掉尾数，比如277改为270。
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d.计算每页的平均字数c与总页数的积，即8.5×270=2295。
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e.用所用的时间去除阅读的总字数d，即，2295÷1.5=1530/分钟。
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可选项：再次练习。每次结束后要停下来回忆记住的内容，直到自己满意为止。
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注意：不要回头以老方法阅读。
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现在你已经完全了解了视读的秘诀，接下来需要进行理解能力的练习。尽量多练习，不久你的理解技巧就会自然而生。当然，如何练习取决于你自己。祝你好运！
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翻到第三周实践训练，完成今天的作业。
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如何高效阅读 第18章 目前进展如何
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我总能在学习速读课程的学生身上发现一个奇怪的现象。花费相同或更多时间学习其他阅读课程的学生，哪怕是阅读速度提高50、100或200个单词，往往也会感觉非常满足。然而，即便是阅读速度提高了一倍，许多学习本课程的学生似乎还对自己的阅读速度提高得不够理想而闷闷不乐，原因可能是他们开始考虑自己的速度到底能多快。
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跟自己比就行了，记住这一点很重要。学习本技能以及其他大多数技能时，真正同你竞争的是你自己。要知道，每个人的学习方式与速度不尽相同。尽管良性竞争能让一些人更加努力，但要让一个在群组中学习的人认识到以下这点非常困难：其他人总是进步得更快，这并不意味着你自己很蠢、综合素质差或在某一方面略逊一筹。唯一可能的仅仅是你在学习某一特定技能或某一方面时不如其他人优秀。仅此而已。
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这时，你的阅读速度应该明显高于初始速度，甚至可能是初始速度的两倍。你了解的线性阅读同我教给你的一样多，这并不意味着你不能继续进步。通过进一步的练习与实践你会继续进步。从未来一周的实践训练开始，我们主要进行视读的学习。这在前几章已经进行过介绍。
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作为本课程的中间部分，你在这里能发现自己如何进步，这将决定你是该继续练习过去几周的实践训练还是开始新的练习。现在让我们看看吧。
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如何高效阅读 再次进行自测
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同第2章一样，准备必要的材料进行测试，同最初的测试结果进行比较。需要测试用书以及其他常用材料。
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