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● 热身可以让你进入寻找新信息的状态。热身为你吸收新知识铺好了道路，而且，通过在新信息与你所知道的知识之间建立联系，热身还可以帮助你记住新信息。
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● 热身可以有效训练利用已有知识的能力。就算关于某个话题，你所知道的少之又少，能够利用已掌握的知识给出“过得去”的回答，这种能力非常实用，特别是当你在考试中遇到某一道题而脑袋里一片空白的时候。
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● 热身也是一次复习。如果关于某一话题，你已经知道不少内容，热身会给你一次测试自己的机会。
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● 热身让你成为权威专家。在作者的想法及意见影响你之前，热身让你有机会自由地表达自己的想法。这么做可以减少你对文章的依赖，强迫自己进行思考。
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不要跳过热身这一步！我想再说一次，我知道这一步好像要花很多精力，但其实最多也就花五到十分钟，而且我保证，这一步可以为你接下来的学习节省很多无谓的时间。
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针对《岩石》，回答问题2
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如果你完成了练习一的话，其实你已经回答了这个问题。现在，我想让你看看，我是怎么回答这个问题的，将你的答案拿出来做一下比较。
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我承认，我对于岩石的了解几乎等于零。当我在考虑我知道些什么（以及我不知道些什么——这非常重要）的时候，这是我在几分钟里所想到的内容：
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我提到过，除了基本的常识外，我对岩石没有其他的了解。但没有关系，现在我知道自己有哪些知识空隙了，并可以开始着手进行填补。
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针对课堂和讲座，回答问题2
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上课前，你可以自己先猜猜看老师会讲些什么话题。在你完成了阅读的情况下，这一步将课堂变成一场游戏，让课堂变得更具挑战性，同时提高了你的参与度。大部分的老师及演讲者在布置了阅读任务之后，都会针对相关话题进行讨论，你应该能够写出很多相关回答。这迫使你去回忆材料，同时让你的大脑做好迎接新信息的准备。
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如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 [:1704727383]
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如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 问题3：这篇文章的主要内容是什么
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你需要一张路线图
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虽然在回答上两个问题的过程中，你已经进行了一定的热身，但在仔细阅读文章之前，你还需要做一些其他准备。你必须了解大概的情况，也就是说，你要知道主要内容是什么。
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一篇文章，它之所以难懂，是因为信息是线性呈现的，一个信息点跟着另一个信息点。你很少有机会看出那些信息点之间的相互联系，也不能看出文中讨论的走向。要真正理解文章，你在看到每一个部分的同时，也要看得到大概的框架。
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在不知道主要内容的情况下进行阅读，就好像在不知道目的地的情况下开车。主要内容就是你个人的路线图，在这一章里，我将告诉你如何把握主动权，创造一张属于你的路线图，让你清楚地知道自己在哪里、将去向何方。
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需要留意的内容
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当你专注于主要内容的时候，你并不是在尝试着去理解文章材料，也不是尝试背诵任何内容，你不过是想要知道个大概情况，看看总体感觉，简而言之，你不需要在这个问题上花很多时间。
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要知道主要内容，你只需要留意：
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● 主要观点及主题
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